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幼儿教师对混龄教育的认知现状调查问卷(2)

时间:2023-05-04 22:54来源:优尔论文
E。游戏活动 F。生活活动 18、您认为混龄教育可能对儿童发展有何益处?(可多选) A。增强年幼儿童的体能 B。促进认知发展 C。促进社会性发展 D。 弥补

E。游戏活动 F。生活活动 18、您认为混龄教育可能对儿童发展有何益处?(可多选) 

  A。增强年幼儿童的体能 B。促进认知发展 C。促进社会性发展 D。 弥补独生女同伴群体缺失     E。个性发展       F。增进幼儿对“二胎”的适应 G。其他 19、您认为在混龄教育的开展过程中将会遇到哪些困难?(可多选) A。缺乏相应教材      B。环境创设       C。缺乏师资和理论支持     

  D。缺乏组织和教学方式 E。家长的不理解和不支持 F。班级管理方面存在困难 G。其他 

20、您认为在混龄教育可能具有哪些社会性教育功能?(可多选) A。社会认知               B。减弱自我中心性  C。提高情感能力     

D。学习亲社会行为技能    E。其他 

21、您接触过的混龄教育是怎样的?或您理想中的混龄教育是怎样的?请简述。

幼儿教师对混龄教育的认知现状调查问卷(2):http://www.youerw.com/fanwen/lunwen_164352.html
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