化工企业生产事故的预防与救援培训模式探讨

据中国安全生产网新闻披露,2010年全国上下发生多起严重化工企业生产事故,造成严重的影响和重大的损失。例如8月13日晚,杭州市合祥精细化工有限公司仓库,硫脲受热分解,产生大量二氧化硫造成空气污染。同时消防部门在救援和疏散的过程中,有5名消防论文网战士吸入有毒气体,受伤。;8月28号内蒙古乌海市乌达工业园区的乌海市兰亚化工有限责任公司MNO生产车间发生火灾爆炸事故,造成4人受伤;9月7日12时,辽宁省抚顺市石油三厂芳烃车间P-308热油房起火,造成严重污染。

根据海因西里。博得等著名的事故因果理论阐述,人是事故中最难控制的因素,同时结合其他注明安全理论,一切事故是可以预防的等等,通过对相应事故进行分析和总结,企业在事故预防和应急救援过程中的不完善,在一定程度上导致了事态的扩大。

1化工行业。企业因素

由于石油化工行业分支庞大。涉猎广,生产环节过,控制复杂因此在横向上,划分为不同的种类,如原料行业。农药行业。橡胶行业。合成材料等各个行业。由于石油行业原料的特殊性,导致石油化工行业本身就存在着高危性,实际生产中控制复杂,一旦出现纰漏,将导致重大的生产安全事故,造成重大的影响。同时由于部分企业在实际生产中,片面强调生产进度和产量,忽略了基本的安全宣教,在进行事故预防和应急救援的学习和教育方面出现纰漏,在进行安全宣教过程中,做面子活“,凑合了事,教育没有实际效果。

2企业工人因素

在新形势下,由于石油化工企业进一步换代升级,逐渐深入改革,但工人们在进行安全宣教过程中,以参与为主,对学习内容重视不够,学习工作片面化。首先,部分企业员工接受的生产事故预防和救援的培训较少,导致在这方面能力的欠缺;其次,由于技术的升级,对技术人员的要求也进一步提高,传统老工人依靠经验工作,整体素质不高,在培训不达标的情况下,不能适应企业需要,最终导致调离甚至辞退现象,进而导致了企业人才的流失,企业在运行过程中使得工人的工作加重,在安全管理和控制过程中,导致了生产事故的发生;再次,由于新的人才尚未引进到位,传统老工人又不能适应新的时代要求,在素质人员上存在断档和丢失,导致青黄不接的现象。

3预防与救援培训模式

3。1课程设置

教材的选择和课程的设置对于预防和救援的培训至关重要。根据企业生产实际需要,对课程内容进行清理,将传授内容进行集中控制,保证在学习过程中,不与生产实际脱节。由于一般化工企业再进行事故预防和救援培训时,将其作为职业技能培训,导致在理论知识的传授上,受到广大职工的摒弃,降低了职工的学习兴趣,最终只会成了无用功。因此在进行教材的选择上应始终坚持理论和智慧的协调处理。整体一致,在再接学过程中,也不必拘泥,不必拘泥于教学程序,在教学过程中穿插各阶段内容。同时丰富国内外现今技术和理念,提升全体员工视野。同时,在另一方面在教材的选择和设置上,要改变传统单一的书本形式,采用先进的科技技术,利用多媒体。现代化软件以及其他各种形式的教材,对员工进行教育,通过利用多媒体,促进员工的学习兴趣,提高积极性。

3。2教学方式

生理学科和心理学科所取得的巨大成就,极大的推动了现代教学方法的发展,一些新的教学方法也不断涌现。由于企业事故的预防和救援培训对象昂主要为基层岗位职工,培训的笨笨目的是为了提高其职业技能。安全意识,以此来实现事故预防能力的提升和事故救援水平的强化,不是单纯的进行概念化的考核。因此在进行教学方式上,要采取多种化方案,使得授课内容生动形象,通俗易懂。改变传统教育以书本为主的形式,通过讲授。演示。参观。研讨。模拟实践等手段,在丰富员工理论知识的同时,增强实际处理能力和应变能力,以防范和应对各种情况。

(1)讲授。讲授与传统的上课学习不同,邀请在事故预防和处理。救援方面的专家老师进行授课,通过对授课内容的详尽组织,从国内外各类先进的技术和知识和理念对员工进行传授,在课堂内进行详细的分析和讲解,答疑解惑,全方位的教授大家与技能,从最基本的职业技能到高级的安全意识,从整体提升员工素质。(2)演示。通过利用现代化手段,多媒体软件,通过播放音频。视频等文件,进行实际操作的演示,增强员工学习的主动性,使员工在娱乐中。观赏中接受最详尽。最具体的知识。(3)参观。组织职工代表到其他企业去学习。参观,通过行业内的横向上的对比,来查找自身和企业的不足,使职工转变学习观念,从被动受教转变为主动学习,激发其积极性。(4)研讨。在授课过程中,通过设置答疑解惑阶段,为职工提供主动求学。答疑解惑的平台,对于职工的问题,采取全员讨论,各抒己见,努力带动职工间的相互帮助式学习,提高职工自身解决问题的能力,通过研讨,提升职工对相应技术和知识的理解。(5)模拟实践。通过模拟实践,定期开展事故应急预案的演练,通过开展桌面演练,增强管理层对事故应急处置的组织能力,加强职工对事故救援的处理能力;组织开展实战演练,将演练内容投入到生产实践中去,模拟事故现场,组织职工救援,以此来逐步提高职工面对是事故的处理技巧和能力。通过行动来提高职工对识别风险的能力,在事故预防中实现提前一步控制,在事故发生后能够早一步处理。

4结语

化工企业只有积极的改善教育模式,确保好。落实好企业职工对事故预防和救援的培训,努力提高职工的素质,才能从根本上实现对事故风险的预防和事故救援处理的能力的提升,保证企业和行业的良好发展。

化工企业生产事故的预防与救援培训模式探讨