高校大学生心理辅导存在问题研究

自上世纪90年代以来,心理辅导在高校的学生工作中越来越显得举足轻重。它同思想政治教育相互补充,为培养一个品德高尚。素质良好,人格健全的大学毕业生起到了巨大的作用。但是,频频发生的大学生心理健康问题,以及由此引发的恶性刑事案件,告诉我们高校大学生的心理论文网辅导问题不容乐观,还需要我们不断地去改善。

一。高校心理辅导的目标和模式

所谓的心理辅导指的是以心理学和行为科学的理论为指导,采用心理会谈。心理咨询。心理教育等方式,在和谐的气氛中使个体实现心理优化,从而达到对环境的良好适应和心理健康的状态。心理辅导的直接目标是帮助学生更好地适应环境,提高心理素质,而其最终目标则是实现学生人格的健全发展。高校心理辅导模式主要是建构在两种辅导途径之上。一是针对全体学生,通过心理课程,心理宣传,使学生在人际交往。情感交流。职业发展等方面提升认识,增强信心,充分挖掘学生潜能,实现其全面发展;二是针对存在心理困扰和障碍的学生,采用鉴别。诊断。行为干预等多种心理咨询方法和程序,帮助学生调整心理不适,实现心理健康。这两种途径相辅相成,一种是针对群体性的普遍教育,另一种是针对个体的特殊辅导。二者构成完整的心理健康教育系统。

二。高校大学生心理辅导存在的问题

(一)心理辅导专业人员匮乏且质量不高。在心理教育方面,随着高校对心理教育的重视以及学生心理专业知识诉求的不断提高,心理教育老师的缺口越来越大,远远不能满足学生的咨询需求,导致不能及时解决学生的心理问题。心理辅导是一个专业知识密集型的职业,很多高校的心理辅导老师都是半路出家,专业基础可能稍显薄弱,由于缺乏心理辅导的专业技能,往往导致辅导的效果不佳,因此提高心理辅导人员的专业素质也是一个急需提高的问题。

(二)辅导方法单一粗放,效果不佳。从两种辅导途径分别来看,心理教育活动多是开设心理学的课程,但是无论是学校还是学生均对课程的重视程度不够,老师授课机械单调,学生学习敷衍了事,这一状态急需扭转,而除此之外,开展的其他形式心理教育活动非常单调,缺乏吸引力;至于心理咨询活动,往往重视引导和发现问题学生的心理问题,而对其行为纠正,缺乏重视,并且不注重问题解决的延续性。

(三)高校学生心理辅导认同度低。目前的大学生对心理健康问题还谈之色变。虽然近年来,随着高校对心理问题的重视,大学生对心理健康已经有了比较正确的认识,但是还普遍存在对心理辅导认识不足的问题。具体表现在缺乏寻求心理帮助的意识,对心理教育的抵触,对心理治疗效果的质疑等等。一方面是缺乏安全感,不能信任专业的心理咨询人员。另一方面是对心理咨询的偏见。

三。针对高校心理辅导存在问题的建议

(一)加强专业人员的培训和培养。要解决高校心理辅导所存在的问题,归根结底还是要解决人才问题,不仅要增加专业人员的数量,同时要提升专业人员的质量。第一,国家应该设立全国性的心理咨询培训机构和职业认证机构,宣传和严格把控心理咨询师的职业资格认证,使心理咨询师的专业资格存在一个不断提升。上升的通道。第二,高校心理辅导人员自身要不断加强对心理辅导的认识,把心理教育的理论和心理咨询的实践相结合,积极同其他从业人员相互交流,探讨实践中的心得,共同提高;第三,学校应该定期邀请相关方面的专家,一方面对学生的心理教育做专业性的报告,另一方面可以对心理辅导人员进行指导;第四,学校可以定期组织心理辅导人员外出学习交流。

(二)完善辅导途径,积极寻求更加有效的辅导方法。对于心理教育,要重视大学生社团工作,将心理辅导与大学生社团紧密联系在一起,因为职业发展社团。社交礼仪社团。自我拓展社团可以帮助学生发展人格,实现自我。另外,心理健康教育类的社团学校应该在资源。资金方面给予重点支持,因为这是学生自愿发起。自愿参与的心理辅导活动。对于心理咨询,高校心理辅导工作人员可以采用先进的网络方法及多媒体途径进行心理咨询和心理治疗,这些沟通方式既注重私密性,又方便快捷,应该成为心理教育和咨询平台的重要手段。

(三)提高学生对心理辅导的认同。要提高学生对心理辅导的认同,需要高效不断地进行普及教育。可以利用板报。橱窗。心理咨询宣传日。影视报刊等丰富多彩的形式,大力宣传心理咨询的重要性和必要性。在大学生心理教育课程上,应该给全体学生充分宣传心理学基本知识,讲解心理咨询的过程和作用,力求减轻学生的误解。总之,要不断加强学生对心理辅导的认识,使其将发展自我的重要性同学业。事业联系在一起。

(四)加强心理辅导的中国化。文化对一个社会的群体心理具有重要的影响。中国的传统典籍,蕴含着丰富的心理学和哲学思想,因此,结合中国的传统文化和西方的心理辅导思想,对学生进行心理教育和心理治疗就会起到事半功倍的效果。要加强心理辅导的中国化,一方面是要结合中国人的生活背景和心理特点,建立更适合中国人的心理量表。目前,高校使用的16PF。UPI等心理量表,均是西方引进,虽然其设计先进科学,但某些方面并不适合中国人,需要结合中国元素进行调整;另一方面是探索中国化的心理辅导方法,中国人讲究平和中庸,循序渐进,在天人统一“中实现自我,这些哲学思想都可以拿来帮助建立科学有效的心理辅导方法。

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