试析高校体育经济的运行模式与路径

传统的高校体育重视技能,不涉及经济范畴。但现代社会,高校要可持续发展,体育的产业化将成为必然。与社会上其他项目或场所不同,高校体育教育具有自身的特点,因此分析高校体育现状,并提出符合高校体育发展的模式与路径具有积极意义。

一。高校体育经论文网济运行中存在的问题

(一)高校体育资源分布不均

的疆域广阔,经济发展具有很大差距。体现在高校体育教育中,一些高校的设施陈旧,教师团队综合素质不高,这种不均匀的资源分布造成一些地区的产业化无法实现。客观上,高校在体育设施的投资上很难针对每个学生的需求进行建设,造成一些学生的体育兴趣无法满足。资源闲置现象和资源浪费现象均有存在。在设备的利用和管理上,均存在不合理现象,由于学生众多,教师团队不足,因此集体体育课现象在大学中较为常见,这使得学生无法获得充足的教学资源,影响了学生体育技能的培养和体育观念的形成。从而制约了高校体育产业化的进程,影响高校体育经济的发展。

(二)缺乏对高校体育经济的正确认识

传统教育思想认为,体育仅限于校内,并且依附于高校教育,服务型体育教育成为其主要特点。现阶段,体育的产业化发展已经得到越来越多的人认可,但一些教育工作者及学生仍然无法正确认识体育教学的意义,无法认可体育经济化的理念。仅靠相关部门的资金支持,而自身缺乏经济运营理念,使得其产业化的进程缓慢,不符合经济时代的基本特征。

(三)经营理念存在偏差

在高校体育经济逐渐引进体育教育后,学校开始自主进行管理。但由于未与企业管理脱轨,教师并非专业的管理人员,因此在管理经验上存在缺失,无法形成系统的管理制度。并且校内高级管理人才不多,对于高校体育经济的稳定和发展产生消极影响。

二。高校体育经济的路径与运行模式

首先,高校体育经济发展的路径多样化,可通过科研。劳务以及体育项目和设施促进体育经济的发展。高校应不断的拓宽体育发展路径,以获得更多的发展机会。这是由于高校具有丰富的资源,教学器材。教学设备先进,并且目前资源浪费现象严重。教师资源和学生资源则成为高校体育劳务经济发展的重要条件。当然,在这一过程中,其运行受到高校自身发展条件,当地经济条件,学生对于体育认识及其体育观念的养成等因素的影响,我们从高校的现状出发,阐述一种适合高校体育经济的运行模式。

(一)体育场馆对外开放

以往的体育场馆仅对学生开放,且具有一定的时间限制。要实现其经济化,应扩大其应用范围,将其对外开放,并且收取一定的费用。利用经济来源不断的完善高校体育场馆,事实证明,高校体育场馆的社会需求巨大,因此对外开放具有可行性。如社区比赛。一些中型比赛均可以高校体育场馆作为场所,还可利用体育场馆对教师和其它体育爱好者进行培训。总之,应致力于实现体育场馆使用的多样化,发挥其在体育经济化过程中的积极作用。

(二)体育场馆承办大型体育比赛

体育比赛具有较多的观众群体,因此组织体育必然能够拉动高校的体育经济发展。在这一过程中,高校还可获得经济赞助,使其处于良性发展之中。但目前众多的高校体育场馆管理者中,具有长远眼光的管理者数量极少。高校应打造主场赛事,并引进实用的体育品牌。利用体育品牌效应赢得观众和投资商的认可,推进高校体育产业化的过程。如可加大场地建设,引入专业运动员。一方面可以提高高校体育场馆的知名度,一方面对学生产生积极的影响,从而提高其学生的体育观念,培养其终身体育观,真正为高校体育产业的形成提供人力资源和经济资源。

(三)利用体育场馆承办大型活动

对于体育环境良好的场馆来说,应用来组织和举办大型活动,如商业活动,相关管理人员应做好管理和宣传,加大自身优势,吸引更多的团体进入高校进行文艺演出或者商业宣传,发挥体育场馆的社会功能。体育场馆的作用不仅在其体育领域,还在多个领域为高校带来经济资源。值得注意的是,高校要培养专业的管理和运营人员,以免体育场馆的应用中出现经营不善等问题,产生负面影响,得不偿失。

三。总结

总之,体育的产业化和经济化将成为必然。高校作为体育教学的重要场所,实现其体育的经济化具有重要意义。当然,经历多年的传统体育发展,的高校体育缺乏必要的运行模式与路径。从这一点上,我们重点分析了适合高校体育发展的具体模式,致力于从高校内部可利用资源分析,充分发挥自身资源和管理的重要作用,实现高校体育场馆的可持续发展。(作者单位:新余体育)

试析高校体育经济的运行模式与路径