小学羽毛球教学中游戏教学法的实践研究

一。课前进行有效的游戏设计

在进行游戏设计的时候,娱乐是一个方面,更多的是进行动作技巧的学习,在进行教学的时候,要将走。跑。跳。投等动作训练与游戏环节相结合。我们可以选择学生喜欢的游戏来进行课前的热身运动,这样学生就不会对体育课有太论文网多排斥。比如,进行圆周跑“。抓尾巴“等游戏,这样学生在老师的引导下,可以自发地进行跑步等游戏活动的开展,这些基本的体能训练可以为接下来羽毛球的练习打下坚实基础。

二。开展小组游戏竞赛的教学方式

竞争可以有效地激励学生进行学习,激发学生的学习兴趣。可以在进行游戏教学环节的时候,有效地开展竞赛形式,比如,在进行发球练习的时候,我们可以把学生分成几个小组,让每个小组之间进行竞争,来比较发球的力度和发球的速度动作要领的掌握,我们可以通过掷球游戏“发球游戏“等来进行比赛,这样可以有效激励学生的学习兴趣,可以让学生快速掌握学习技巧,进而培养学生的竞争意识。

孩子都是喜欢游戏的,但是在教学中游戏教学不是单纯的玩,而是在进行教学的时候要寓教于乐,在玩当中不断地进行学习,通过玩掌握一些羽毛球运动技巧。由此可见,运用游戏教学法来提高小学羽毛球教学是非常有必要的。

小学羽毛球教学中游戏教学法的实践研究