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關于积极應對留守儿童教育问题的调研【2071字】

时间:2023-04-18 23:01来源:毕业论文
關于积极應對留守儿童教育问题的调研【2071字】

关于积极应对留守儿童教育问题的调研

随着社会的发展和进步,外出打工。流动就业现象极为普遍。低收入。上学难。居住环境差等客观因素致使大部


关于积极应对留守儿童教育问题的调研

随着社会的发展和进步,外出打工。流动就业现象极为普遍。低收入。上学难。居住环境差等客观因素致使大部分外来务工人员子女留守农村,出现规模庞大的留守儿童群体。2012年9月,教育部公布义务育阶段留守儿童已达2200万。他们一般与隔辈亲人,或父母的其他论文网亲戚。朋友一起生活。由于处在成长发育关键期,缺失父母在思想认知。价值观念上的及时引导和帮助,留守儿童极易产生人生观。价值观偏离及个性。心理异常,一些孩子甚至会走上犯罪道路。因此,留守儿童问题已俨然成为影响社会秩序与安定的突出问题。

临沂下属县区留守儿童状况如何?他们生存境遇。思想意识存在哪些问题?在教育。监管方面还需做何努力?带着这些问题对费县教育局相关负责处室及其周边乡镇小学。中学师生进行了调研。

一。费县留守儿童现状

费县1-9年级共有留守儿童2357人。目前采取的监护方式主要有两种:隔代监护,即由祖父母或外祖父母对儿童进行监管。这种监护方式缺憾较大,主要在于一方面祖父母对孩子比较溺爱,放纵迁就较多;另一方面由于年龄差距大。观念不一致。思想和情感交流较少;再有祖父母大多年事已高。精力。体力不足在儿童看护和管理上常力不从心,缺位现象严重。上代监护,即由父母同辈,如叔伯。姑姨。舅或朋友监管。这种方式也存在不可回避的缺陷。如儿童并非己出,监护人常怀有不敢管。不便管。懒得管的思想,易养成孩子任性。偏执的心理。而内心敏感的孩子还会产生寄人篱下。孤独无助的自卑感。无力感。综合来看,这两种教养方式都有弊端,不利于青少年健康心理的培育养成。

二。留守儿童教育问题

留守儿童大多处于6―14岁,正值身心发育关键期,期间孩子身体成长快。心理起伏大。自我管理能力弱。可塑性强。然此时,作为至亲的父母不在身边,外出务工极易给孩子造成物质至上。金钱至上的错误暗示,造成诸多棘手问题。

(一)亲情缺失,身心发育不健全

留守儿童,家长双方均在外势必会减少人际交流互动,加之部分家长长期不归,不与孩子沟通。不关心孩子生活。思想状况,常导致一些孩子情感淡漠。性格孤僻。思想偏执;更有甚者会结交一些社会不良青年,沾染吸烟。酗酒。上网等恶习。

(二)成绩欠佳,缺乏上进意识

由于大部分留守儿童交由祖父母。亲友托管,但监护者由于年龄。知识层面和生计所迫常无暇监督。辅导课业,亦缺乏学习习惯养成意识,常致使孩子在学习上存在畏难情绪。逃避心理。学习自我效能感低。厌学情绪易滋生蔓延。

(三)监护缺位,出现管控真空

农村小学全部实行非寄宿式,中学由于条件限制也不能完全实现寄宿制,致使大部分学生需要走读。但由于年龄。工作等原因,留守儿童监管人常难以监护到位,导致管控真空,使得部分孩子过度自由。难以规范。

(四)联动不足,出现家校消抵

留守儿童缺少良好的家庭教育配合协调,常令学校教育处于孤立,陷入孤掌难鸣的尴尬境地。与社会上兴起的一些不良风气想抵抗的过程中,学校教育也常因家庭教育的缺失而变得势单力薄。寡不敌众。

三。应对方式及其经验

为切实解决好农村留守儿童教育问题,费县县委。县政府。教育局。妇联。民政等多部门联动共同关注。关爱留守儿童,制定了一系列措施。

(一)大力发展县域经济

费县县委县政府积极在经费调控。政策扶持。社会管理方面下力气。想办法。寻出路,加快发展县域经济,为居民提供更多致富渠道和工作机会,使农民可以就近从业。就近发展,避免背井离乡求发展。舍儿弃女求利益的悲壮求生路。

(二)加大校舍建设投入

政府在加大农村义务教育投入方面积极筹措资金,结合中小学布局调整教育资源。优化配置,为留守儿童打造合格。放心。舒适的校舍,在留守儿童较多的乡镇率先创办寄宿学校,为留守儿童提供集中管理。集中服务,防止监管漏洞。死角。

(三)促进家校沟通联络

发挥教师引导。育人作用实行代理家长制“,通过结对帮扶和家访落实责任制度,实行定期谈心。定期交流,以便及时发现留守儿童在思想。生活中存在的问题;设置心理咨询室。开办家长学校,搭建交流平台,以实现家校共育新格局。

(四)增强留守儿童管理

规范学校管理,建立留守儿童管理档案,加强关心。关爱;开通咨询热线,增进教师与学生。家长间的沟通,及时掌握孩子思想。学习动向,发现。解决。消除相关问题;积极组织文体活动。丰富留守儿童课余生活,减少心灵孤寂。

(五)倡导社会力量参与

县委县镇政府还号召妇联。共青团。科协。文联。企业等参与关心留守儿童,定期举办社会文化教育活动,组织参观历史文化古迹。科技活动展馆开阔留守儿童视野。并注意发挥五老“即老干部。老党员。老军人。教教师。老模范作用,建立留守儿童之家,扎实做好留守儿童关爱工作。同时全县建立家长学校769个,积极利用传统节假日。外出打工人员返乡高潮对留守儿童家长进行集中教育培训,以提高家长重视程度。

小结:

当下留守儿童教育问题,已成为整个社会共同关注的话题。面对这种新现象社会各方积极应对,尝试新举措。新办法。而这其中,临沂市费县县委县政府高度重视留守儿童教育。全面推进素质教育。促进义务教育均衡发展。呼吁社会共同参与教育的政策。理念值得倡导和推广。

关于积极应对留守儿童教育问题的调研

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