如何深入贯彻党的群众教育实践活动
群众路线是我们党坚持的根本政治路线,组织路线,是我们党取得GM胜利的重要法宝。因此作为航道管理部门一定要结合本单位的实际情况,深入贯彻落实党的群众教育实践活动,推进社会主义事业的不断发展。践行社会主义核心价值观,实现伟大中国梦目标。
党的群众路线教育实践活动是党中央站在全局战略角度而开展的一项思想政治教育活动,是增强党与群众关系的重要途径,是一项重大的政治任务,因此作为航道管理部门一定要积极参加与组织群众路线教育实践活动,认真学习中央文件精神,具体措施:一是航道管理部门的领导要积极参加中央。省。市组织的一系列群众路线教育实践活动会议,并且将会议的精神传达给基础工作人员。二是航道部门要成立群众路线教育实践活动领导小组或者办公室,由单位一把手作为群众教育实践活动小组组长,下设办公室,其单位常务领导任单位办公室主任,并且具体负责群众教育实践活动的事项。三是制定详细的群众路线教育实践活动规划,保证各项活动都要纳入到具体的规划中,并且按照规定的时间。内容实施群众路线教育实践活动。
2开展群众路线教育实践活动应该与贯彻八项规定“相结合
总在党的群众路线教育实践活动工作会议上明确指出了,作风问题关系到党的事业兴衰。事关党的执政根基和执政能力。充分体现了党要管党。从严治党的要求。因此党的群众路线教育实践活动是对全党干部的一次思想政治素质培训教育,是改进党员干部作风的重要途径。党的八项规定“则是践行群众路线教育实践活动的具体体现,是开展群众路线教育实践活动的切入点。因此在开展党的群众路线教育实践活动时一定要结合中央八项规定,将党员干部的作风问题摆在突出问题,按照中央的八项规定要求严于律己,深入做好自查自纠活动。为此笔者所在单位组织党员干部定期学习党的先进理论知识,开展自学与他学,按照中央八项规定的要求约束自己的行为。同时单位以开展民主生活会为契机,开展批评与自我批评,发扬党内民主传统,鼓励党员干部深入剖析自我的缺点,接受他人的正确批评意见,进而改正自己的缺点,真正做好人民的公仆。
3开展群众路线教育实践活动必须与解决群众反映强烈的突出问题相结合
张家港市航道管理处所管辖的航道比较多,工作人员工作的强度比较大,而且与群众打交道的机会比较大,比如航道工程的兴建则会涉及到群众的利益,因此党的群众路线教育实践活动要以基层群众的意见为依据,深入开展针对性的教育实践活动。首先航道管理部门要在单位内部开展问卷调查,广泛征求基层员工的意见,比如该单位工作性质,单位工作人员工作强度大。常年需要在外作业,但是他们的薪酬待遇却不高,为此他们在工作中不免会出现各种埋怨。不满的情绪,对此现象需要在开展群众路线教育实践活动时要加强对该部分工作人员的思想政治素质教育,提高他们为人民服务的意识,增强他们的奉献精神,与此同时单位还要从提高他们的薪酬待遇方面入手,尽可能地提高他们的生活标准,为他们提供稳定的生活环境氛围,从而使他们全心全意的投入到工作中。其次要拓展群众路线教育实践活动的意见征集途径,充分利用网络平台开展专栏,鼓励基础群众就相关问题通过网络平台。书信等形式提供意见。同时单位还要向相关对口单位征集意见,吸取具有参考价值的意见,促进群众路线教育实践活动的顺利实施。最后加强对群众反映强烈的腐败问题的查处力度。要深入查处发生在群众身边,群众深恶痛绝的腐败问题,尤其是挪用航道建设资金的腐败问题,对于发现有不良作风的党员干部要严查。
4开展群众教育实践活动必须与整顿作风。严格纪律相结合
党的群众路线教育实践活动的主要目的在于改进党的作风,密切党与群众的联系性,因此在开展党的群众路线教育实践活动时一定要与整顿工作作风。严格纪律相结合。首先要开展一次照镜子。正衣冠。洗洗澡。治治病“的检查工作。对照相关制度规定,分析自己。查找自己的差距与问题,并且根据查找的问题消除自身的缺陷,从而提高自身的工作水平。其次深入开展群众教育实践活动必须要与单位员工的思想政治教育相结合,通过提升工作人员的思想政治素质,提高工作人员的公仆意识。比如该单位充分利用党员电教化平台开设了道德讲堂,通过聆听道德故事,接受道德洗礼,感悟道德力量的方式使干部职工得到心灵的引导,提升干部职工的文化素养。三是多组织单位员工参加社会公益活动,密切与群众之间的关系。比如该单位定期组织关爱老人志愿活动。航道环保志愿活动以及开展艾滋病公益宣讲等活动,通过组织一系列的社会公益活动不仅拉近了群众与党员干部之间的关系,而且还提高了工作人员为人民服务的意识。
党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,也是实现中国梦的根本路线,因此作为航道管理部门的管理人员一定要自觉践行党的群众路线,不断巩固与发展教育实践活动成果,实现航道事业的可持续发展。
如何深入贯彻党的群众教育实践活动
如何深入贯彻党的群众教育实践活动【1999字】:http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_163156.html