幼儿美术教育现状分析及指导策略探究B

幼儿园应该对幼儿美术教育引起关注和重视,因为幼儿美术教育能够大力开发幼儿的智力。创造力以及想象力,对幼儿未来的成长和发展有着重要的意义和作用。通过一些积极向上的美术教育,使幼儿能够在思想上变得美好,进而对整个世界充满了期待,有积极的作用。但是目论文网前幼儿园对幼儿美术教育不够重视,在一定程度上抑制了幼儿在美术方面的发展,降低了美术对幼儿的影响力,所以,幼儿园应对幼儿美术教育进行良好的开展,使幼儿能够在心智不成熟的阶段进行健康的成长。

一。幼儿美术教育的重要性

幼儿园对幼儿进行良好的美术教育能够加快幼儿智力的发展,开发幼儿的创造力和表现力以及想象空间,并且对于幼儿的身心健康也有着积极的作用。良好的幼儿美术教育能够提高幼儿的思想品德,并且还能够使幼儿的性格保持平和,幼儿能够在绘画的过程中学到很多平时学不到的东西,教师也能从幼儿的绘画中直观看到幼儿的内心发展状况。幼儿在绘画的时候,能使注意力高度集中,并且幼儿能够通过自己的观察进行绘画,开发智力,因此,美术教育对于幼儿的健康成长和发展有着非常重要的意义。

二。幼儿美术教育的现状分析

1。美术观念落后。片面

大部分幼儿园对美术的认识程度很低,觉得美术对幼儿的发展和成长没有什么作用,并且这种观念在很大程度上都是受家长影响的。这种观念对幼儿的发展很不利,也不能很好地开发幼儿的创造力和表现力。

2。教学方式过于死板

幼儿园美术教学的过程非常死板,就是让幼儿乱涂乱画之后进行美术知识的讲解,也不管幼儿是否能够听懂,并且这种教学方式也不能吸引幼儿的注意力,从而使美术教学的效果非常不好。

3。师资力量不足

幼儿园师资力量不足,使各个课程都是由同一名教师教授,并且教师的美术水平也不高,使幼儿不能充分感受到美术的乐趣。

4。课程教学方式单一

幼儿园美术课程教学方式非常单一,没有与幼儿进行互动,这大大降低了幼儿对美术的理解,只当做是在玩闹,不能使美术教学达到应有的效果。

三。幼儿美术教育发展的策略

1。转变幼儿美术陈旧的教育观念

在对幼儿进行美术教育的过程中,应对老旧的思想观念进行转变,将美术教育作为幼儿的启蒙教育。还应对新的美术教育理念进行广泛的宣传,只有将老师和家长的观念都转变过来,才能使幼儿美术教育良好地进行,进而不断提高幼儿的创造力和表现力,拓宽幼儿的想象空间。

2。教学方式多元化

幼儿在不同阶段理解和领悟的能力是不一样的,就算是同龄幼儿领悟和理解的能力也是不相同的,所以,幼儿园应针对每名幼儿的差异进行多元化的教育。老师应掌握班级内每名幼儿的状态,结合实际情况,对幼儿进行不同的美术教育,而且在美术教学过程中,老师应做好变通,进而使幼儿的智力和创造力得到良好的发展。

3。提高幼儿教师的师资力量

幼儿教师应扎实掌握与美术相关的理论知识。绘画技巧以及能够从画中进行理解,而且还应该使幼儿爱画画,并能够将相关的知识进行良好的教授。提升幼儿教师的师资力量不应仅在自己的幼儿园进行选拔和培训,应不断去其他幼儿园进行学习,加强教师的美术水平和素养,进而使幼儿能够得到良好的美术教育。

4。采用多元化的教学课程

在对教学课程进行选择时,应结合幼儿园和幼儿的实际情况进行,并且教学课程不能一成不变,应采用多元化的教学课程,换着方式对幼儿进行美术教育,使幼儿每天都能够接触新鲜的事物,提高他们的学习兴趣,进而促使美术教学能够顺利进行。

伴随着经济和社会的良好发展,人们对教育也越来越重视,尤其是对幼儿的教育,在现阶段,无论是幼儿园的老师还是幼儿家长,对幼儿美术教育有了全新的认识,进而引起了老师和家长的重点关注。良好的幼儿美术教育能够在很大程度上开发幼儿的智力,提高幼儿的表现能力。创造力,并为幼儿提供更广阔的想象空间,任其发挥。对幼儿进行科学合理的美术教育是非常重要的,通过幼儿画出的作品能够充分了解幼儿的内心活动,进而使家长和教师能够对幼儿进行良好的引导,使其健康地成长。

幼儿美术教育现状分析及指导策略探究B