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杭州市小学生网络接触现状调查与研究

时间:2023-06-04 19:16来源:毕业论文
杭州市小学生网络接触现状调查与研究。采用问卷调查的方法,通过对杭州市J小学的小学生网络接触现状进行调查,从网络接触习惯、网络接触目的、小学生对网络接触的态度

摘要随着社会经济水平和科学技术的日益发展,网络已经走进家家户户的生活世界中,也日 益成为小学生的日常生活中不可缺少的重要组成部分。网络在给人们提供大量有利信息和机 会的同时,也在一定程度上给人们带来了负面的影响,对于心智尚未成熟的小学生影响更加 强烈。因此,现今更应关注小学生的网络接触情况。本文采用问卷调查的方法,通过对杭州市 J 小学的小学生网络接触现状进行调查,从网 络接触习惯、网络接触目的、小学生对网络接触的态度、家长对小学生网络接触的态度及网 络接触对小学生的影响五个方面,来了解小学生网络接触的实际情况,期望从小学生网络接 触的现状中发现存在的问题与不足,对其进行探讨与研究,并提出一定的对策建议。88907

毕业论文关键词:杭州市; 小学生; 网络接触; 现状调查

AbstractIn China, with the increasing level of social and economic development and science and technology, the network has entered every household in the life of the world, but also the daily life of students is increasingly becoming an indispensable important component。 Network to provide people with a lot of beneficial information and opportunities, but also to some extent, to bring a negative impact, the more intense the immature pupils affected。 Therefore, students should be more concerned network exposure now。源Y于U优I尔O论P文W网wwW.yOueRw.com 原文+QQ75201-8766

In this paper, the method of questionnaire, through Hangzhou J primary school pupils to investigate the network status of the contact, the contact from the network habit, web-touch object, the attitude of the network in contact with pupils, parents of pupils attitude network of contacts and network of contacts on pupils Effect of five areas, to understand the actual situation of the network in contact with pupils, students expect from the network status of the contact problem has been found and shortcomings, its discussion and research, and put forward some suggestions。

Keyword: Hangzhou; Pupils; Network contacts; Investigation

一、引言 。 1 

二、小学生网络接触情况调查 。。。。 2 

(一)研究对象和过程  2 

1、问卷调查的对象 。。 2 

2、问卷调查的过程 。。 2 

(二)研究结果分析。。 3 

      1、个案学校小学生网络接触基本情况 。 3 

      2、小学生网络接触的内容较为丰富,但学习动机不高 。。 5 

      3、小学生热衷于网络接触 。 6 

      4、网络接触对小学生的学习和身体健康影响有两面性 。。 8 

      5、家长对小学生网络接触的来自优Q尔W论E文R网wWw.YouERw.com 加QQ75201.8766 关注和指导有待加强  10 三、引导小学生正确网络接触的对策建议 。。。。 12 

(一)家长要对小学生的网络接触起主要的监督、管理作用 。。 12 

      1、转变对网络接触的观念,提高家长自身的网络素养 。 12 

      2、加强对小学生网络接触活动的监督,控制好网络接触的时间、内容,防止沉迷

      3、加强网络安全教育,净化网络环境  13 

(二)学校教育应对小学生网络接触进行指导 。。。。 13 

      1、加强小学生网络安全教育和网络德育,开展网络接触专题活动 。 13 

      2、利用信息技术课,培养操作技术 。。 14  杭州市小学生网络接触现状调查与研究:http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_173529.html

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