摘 要:随着时代的迅速发展,智能手机的普及,二维码技术的使用范围越来越广。如果 能将二维码技术带入教学之中,为教育服务,就可以丰富教学,为实现课堂教学现代化、 信息化提供新的方法。本文将介绍二维码技术的原理、组成部分、特点、现状,分析二维 码技术应用于课堂教学的优势,介绍将二维码应用于信息技术课程的教学实践活动中的实 例,现有问题及对策等。通过本文的研究,了解如何应用二维码技术,并充分利用现代多 媒体技术,来调动学生的学习积极性,提升教学效果。85839
毕业论文关键字:二维码技术,课堂教学,应用
Abstract:With the rapid development of the times and the popularity of smart phones, two-dimensional code technology is used more and more widely。 If we can bring the two-dimensional code technology into the teaching and serve the education, we can enrich the teaching and provide a new way for the modernization of the classroom teaching and information technology。 This paper will introduce the principle of two-dimensional code technology components, characteristics, status, analysis of the advantages of two-dimensional code technology applied in classroom teaching 。And it will introduce the examples of applying two-dimensional codes to the teaching practice of information technology courses, and the existing problems and countermeasures。 Through the research of this article, we know how to apply two-dimensional code technology, and make full use of modern multimedia technology to mobilize the enthusiasm of students and enhance the teaching effect。
Key words: Two-dimensional Code technology, Classroom Teaching; Application
目 录
1 引言 4
2 二维码技术简介 4
2。1 二维码技术的基本原理源Q于W优H尔J论K文M网WwW.youeRw.com 原文+QQ75201.,8766 与结构 4
2。3 二维码的特点与分类 4
2。4 二维码的发展方向 5
2。5 二维码的制作方法与美化方法 5
3 二维码技术在课堂教学中的现状和可行性 8
3。1 研究和实践现状分析 8
3。2 优势分析 8
3。3 可行性分析 9
4 二维码技术在课堂教学中的应用策略 9
4。1 二维码技术在教学中的应用场合 10
4。2 二维码技术在课堂教学过程中的应用 10
5 二维码技术在教学应用中的问题与对策 11
6 二维码技术在课堂教学中的应用实例 12
6。1 实例 1 12
6。2 实例 2 13
6。3 实例 3 14
结论 15
参考文献 16
致谢 17
1 引言
国外对二维码技术的研究始于 20 世纪 80 年代末,而我国也早在 1993 年就开始研究 二维码,随着经济的迅速发展,人民的生活水平的提高,智能手机得到普及,同时也促使 二维码在近几年开始得到普遍使用,例如购物扫码支付、扫一扫添加微信好友、扫描获取 设备详细信息、广告推广等,二维码随处可见,可以说二维码现在已经完全的融入了我们 的日常生活。作为一种全新的自动识别和信息载体技术,二维码的方便快捷和安全的特性 被大家所认可。 二维码技术在课堂教学中的应用研究:http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_197550.html