2 大学生性教育的现状及需求调查
2.1 概念界定
大学生性教育的目标是鼓励学生学习性知识、提高性健康和性文明的意识论文网,进而培养性安全卫生和性文明行为,从而减少性疾病以及性犯罪,养成健康的生活方式。其中包括了性健康基础知识的教育;性道德规范、性法律规范的教育;预防和治疗性生理和性心理疾病的教育;优生和计划生育的教育等等。从我国的国情出发,高校性教育要求创立以学习性生理知识为基础,性心理调试教育为重点,性道德、性法律教育为核心的性健康教育体系。高校大学生性教育也是一个人社会化的过程,是一种对性知识、性历史、性观念、性文化的教育,应该注重人格的塑造。大学生性教育的内容主要包括以下几个方面:
第一,性生理教育。主要包括两性的生殖系统结构、功能以及卫生保健等。
第二,性心理教育。基本包括性意识、性情感、男女性心理差异、性压抑、性困惑、性冲动、性焦虑、性角色意识、性欲的分散与化解、性罪错心理预防等等。
第三,性道德教育。它可以算是性教育的核心内容,其中包括性责任、性忠诚`优尔|文\论*文-网www.youerw.com、羞耻感、贞操观、自尊心、行为规范和与异性交往的礼仪教育等等。积极树立正确的恋爱观、性价值观、婚姻观以及性道德观,努力增强两性关系的责任感;建立符合社会主义的社会道德标准的规范性行为,不断提高性文明意识。
第四,性法律教育。要求学生了解自身在社会汇总扮演的性角色及其权利和义务,增强性自卫的意识,了解相关的性法律知识等等。
第五,预防和治疗性生理和性心理疾病的教育。主要包括性生理疾病的种类、病症、传播途径、性疾病预防的方法、表现及调试干预、性心理疾病的病因、养成健康的生活习惯等等。
第六,性文化教育。要求学生了解性的起源、性的社会性、性的本质;了解性爱与婚姻、性与健康、性与社会、性与生育;了解性的民族性和跨时代、跨文化发展性等等。有助于培养学生正确处理两性关系的态度和方法,促进学生的身心健康,最终达成完善学生的人格的目标。
高校大学生性教育现状及需求调查研究(3):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_45525.html