1.3.2《父母教养方式评价量表》（EMBU）

该量表是1980年由瑞典Umea大学精神医学系的Carlo Perris等人共同编制的用以评价父母教养态度和行为的问卷。EMBU原文为瑞典文，2010年，蒋奖[8]等人对EMBU进行了修订。它是一个自评量表，让被试通过回忆来评价父母的教养方式。简式父母教养方式评价量表分为父亲版和母亲版，它们各23个题目且内容相同，包括三个分维度：拒绝(Rejection)、情感温暖(Emotional Warmth)和过度保护(Over Protection)，题量分别为6题、7题和8题,源^自#优尔^文/论`文]网[www.youerw.com。量表采用四点评分方法，即“总是”记4分，“经常”记3分，“有时”记2分，“从不”记1分。其中17题为反向积分，该问卷信效度良好。

1.4数据处理

对问卷进行仔细筛选，将所有有效问卷数据规范地输入电脑，运用SPSS16.0软件包对其进行统计分析，主要使用的方法有描述性统计、独立样本T检验、方差分析、相关分析和回归分析等。

2研究结果

2.1小学高年级学生积极心理品质的总体情况

2.1.1小学高年级学生积极心理品质的特征

对中小学生积极心理品质量表中的15项积极心理品质因子的得分进行描述性统