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幼儿教师职业倦怠现状调查研究(3)

时间:2020-06-27 08:58来源:毕业论文
65.2 基本无倦怠 32 34.8 100 总计 92 100 (二)扬中市不同教龄幼儿教师职业倦怠差异 从表3反映的数据可以看出,5-10年教龄幼师倦怠平均数已超过2.5,证明已

65.2

基本无倦怠 32 34.8 100

总计 92 100

(二)扬中市不同教龄幼儿教师职业倦怠差异

从表3反映的数据可以看出,5-10年教龄幼师倦怠平均数已超过2.5,证明已到达严重水平;10-15年教龄的没有到达2.5,但也很接近,应该引起重视;5年以下教龄的幼儿教师群体平均数接近2,所以存在较轻度的职业倦怠;15年以上的平均数低于2,说明不存在倦怠问题。

表3扬中市不同教龄幼儿教师职业倦怠差异

教龄 人数 `x s

0-5年 29 2.0803 0.4845

5-10年 26 2.5412 0.4311

10-15年 22 2.4406 0.4216

15年以上 15 1.9653 0.4103

(三)扬中市不同年龄班幼儿教师职业倦怠差异

从表4中数据可以看出,小班幼师倦怠没有达到严重,但较明显,中班和大班平均数接近2,问题较轻源`自,优尔`文.论"文'网[www.youerw.com。再从中班的标准差数值可以看出,中班幼儿教师群体存在个别差异现象。

表4扬中市不同年龄班幼儿教师职业倦怠差异

年级 人数 `x s

小班 36 2.4255 0.3987

中班 31 2.0415 0.5322

大班 25 2.1374 0.3712

(四)扬中市不同性质幼儿园幼儿教师职业倦怠差异

从表5中数据可以看出,公办幼儿园幼师倦怠水平比民办的高一点,这和预计的结果正好相反,是什么原因导致这一现象的还有待进一步地调查研究。其次,这两个数值很接近,都处于2-2.5之间,所以并没有多大的差别。

幼儿教师职业倦怠现状调查研究(3):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_55385.html
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