分类 特点

安全型依恋 儿童容易与母亲分离，易被探索新环境所吸引；当受到威胁或惊吓时，儿童主动寻求接触并易被安抚；如果母亲主动接触，儿童不回避不抵抗；

当经历了母亲不在身边之后重新与母亲团聚时，儿童积极地与母亲打招呼或者在不安的情况下容易被安抚；

对母亲明显地比陌生人更喜欢；

回避型依恋 儿童回避与母亲接触，特别是在经历了母亲不在之后重新团聚；

儿童不拒绝母亲主动的接触，但也不寻求更多的接触；

对母亲没有表现出比陌生人更喜欢；

矛盾型依恋 儿童表现出很少的探索，并远离陌生人；

当与母亲分离儿童表现出极大不安，但不因母亲回来或尽力安慰而重新平静下来；

儿童在不同的时间既寻求又回避接触；

在重新团聚时对母亲表现出愤怒和拒绝陌生人的安慰和接触；

无组织型依恋 儿童看起来是迷惑的或是复杂的；

他们会同时表现出矛盾的行为类型，如移向母亲同时保持警觉的凝视；

2.1.3成人依恋的概念

Shaver和Hazaan于1987年首次提出了婚姻关系中的成人情感联系，也可以被理解为是一种依恋关系。Shaver和Hazaan找到很多婚恋关系中和早期依恋的类似行为，如寻求亲近伴侣，他们作为一个“安全基地”，当你离开自己的伴侣时会感到焦虑。他们将三种类型的早期依恋运用于对成年人的调查，并发现该结果的分布与婴儿的早期依恋类型基本相同。随后，他们将成人依恋定义为成人对他们的童年早期依恋经历的回忆再现，及对这段经历进行的评价。[3]源:自/优尔^-论,文'网·www.youerw.com/

2.1.4成人依恋风格的分类

成人依恋的分类，最早从Hazan和Shaver将婴儿早期依恋类型的划分直接引入到成人依恋的研究开始，这使研究人员对成人依恋的研究有了更明确的分类。1991年，巴塞洛缪在自我和他人内部工作模式的消极积极程度的基础上，成人依恋被分为两个维度：焦虑和回避。焦虑维度反映了自我认识的内部运作模式，低焦虑的个人表现更积极的自我价值，而个体对自我价值持怀疑态度且总是担心分离和遗弃的是高焦虑。回避维度体现在内部工作模式中个体对他人的看法，低回避的个体对待他人秉持着积极的态度，并希望着与他人建立较为良好的关系，但高回避的个体总是怀疑他人，因此选择了回避情感的亲密，避免投入情感。在性别比较，男性比女性更倾向于回避，而女性更倾向于焦虑。

根据对两个维度的高低组合，成人依恋被分为了四种。安全型（低焦虑、低回避）、专注型（高焦虑、低回避）、冷漠型（低焦虑、高回避）、恐惧型（高焦虑、高回避）。[4]

2.2爱情态度

2.2.1爱情态度的含义

    爱情是男女双方基于一定的客观条件、共同理想的基础上，彼此相爱，即内心中形成的相互间爱慕，渴望要求对方作为自己的终身伴侣，而产生的一种稳定专一的情绪。[5]而爱情态度也就是恋爱态度、爱情观、爱情风格，是个体对伴侣和恋爱关系中所有多层面的态度，并且爱情态度对个人爱情的建立发展是非常重要的。[6]文献综述

2.2.2爱情态度的研究及测量

西方学者将爱情做具体科学化的研究是近四十年的事，约从Rubin(1970,1974)将爱情是作为一种态度开始，并以一般测量的方法来分辨爱和喜欢。在他们的研究中，爱情态度即是爱情风格。 大学生依恋风格与爱情态度的关系(2):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_68886.html