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校企合作课程绩效评价研究

时间:2021-12-01 20:56来源:毕业论文
针对校企合作课程的绩效评价展开研究,以学生为主体,问卷为数据采集方式,运用了层次分析法和模糊综合评价法设计校企合作课程绩效评价模型,并以本校为实例进行了案例分析,

摘要:校企合作人才培养模式是高校企业共同培养人才教学模式,这种模式可以更好地培养学生的综合能力,缩小校园与职场之间的跨度,培养出适合现代企业用人的需求,且更易于直接融入社会的人才。如何让校企合作的效果更好地体现出来,是各高校目前必须研究的首要问题。校企合作的绩效评价研究是探索校企合作是否取得成效的一个重要环节,从培养的学生能否适应社会的需求、企业的需求的角度出发来衡量、考察显然是个更有效的办法。74976

本文主要针对校企合作课程的绩效评价展开研究,以学生为主体,问卷为数据采集方式,运用了层次分析法和模糊综合评价法设计校企合作课程绩效评价模型,并以本校为实例进行了案例分析,对现有的绩效评价模型进行补充并提供新的思路。

毕业论文关键词: 校企合作课程;绩效评价;师资配置;人才培养;高校课程

Research on performance evaluation of School-enterprise cooperation

Abstract:School-enterprise cooperation talent training mode is that the universities and enterprises jointly cultivate students。This model can improve the students' overall ability, reduce the span between the campus and the workplace, and meet the demand of the current enterprises。How to make the effect of school-enterprise cooperation better reflected is the primary problem that the university must study。The research on performance evaluation of School-enterprise cooperation is an important part to explore whether school-enterprise cooperation is useful on whether students can adapt to the needs of society and the needs of enterprises。

This paper aims at the performance evaluation of the school-enterprise cooperation curriculum。 And it takes the students as the main body and the questionnaire as the data acquisition way。 Besides, it uses the AHP and the fuzzy comprehensive evaluation method to design the model and takes my school as a Case to analysis。 It's a supplement and a new idea to the existing performance evaluation model。

Keywords: school-enterprise cooperation curriculum;performance evaluation;allocation of teachers;talent training mode;higher education curriculum

目  录

一、绪论1

  (一)课题研究的目的与意义1

  (二)课题的研究现状和发展趋势2

   1、 研究现状…2

   2、 发展趋势…2

   3、 文献综述…3

二、基本概述4

  (一)校企合作的内涵…4

  (二)校企合作形式4

  1、“订单”合作模式4

  2、工学交替模式4

  3、教学见习模式4

  4、顶岗实习模式4

  5、产学研模式…5

  6、共建校外实习基地5

  7、校企合作课程5

  (三)校企合作课程产生背景5

  (四)校企合作课程的价值…6

  1、学校方面6

  2、企业方面6

  3、学生方面6

  (五)绩效评价定义6

三、影响校企合作课程绩效的因素…7

  (一)从各参与方来看…7

  1、学校实力7

  2、企业实力7

  3、政府监管7

  4、社会认可7

  (二) 从项目环节来看…7

  1、投入8 

  2、 过程…8

  3、 输出…8

四、校企合作课程绩效评价模型9

  (一)校企合作绩效评价模型的意义…9

  1、学校对于合作成果的管理工具…9

校企合作课程绩效评价研究:http://www.youerw.com/kuaiji/lunwen_85753.html
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