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摘    要

教学的有效性一直是教育研究的重要方向。在我国全力推行教育改革的情况下，提高教学的有效性应该受到更大的重视。习题课是物理教学中一个非常重要的环节，习题课的有效教学对于提高教学质量，改进教学效果有很大裨益。然而目前我国的习题课教学还存在很多不足，急需改进。笔者基于这个现状以物理学科的习题课为例对初中科学习题课的重要性和有效性进行了研究与探讨。

本文一共分为六个部分。第一个部分为绪论，介绍了课题研究的背景和意义。第二个部分对习题课的有效教学进行了理论研究。第三个部分探讨了物理习题课的重要性。第四部分介绍了初中物理习题教学存在的一些问题及影响因素。第五部分提出了进行有效的习题课教学的教学策略。第六个部分是笔者结合在教育实习期间的教学实践进行了习题课有效教学的研究。最后做出了总结，针对本文存在的不足之处提出了以后努力的方向。85155

The effectiveness of teaching has always been an important aspect of educational research。 In the case of the full implementation of educational reform in our country, we should pay more attention to the effectiveness of teaching。 Exercise class is a very important part in the teaching of physics。 The effective teaching of exercises is of great benefit to improve the quality of teaching and improve the teaching effect。 However, there are still a lot of problems in the teaching of exercises in our country。 Based on the present situation, this paper studies and discusses the importance and effectiveness of the junior high school science class。 This paper is pided into six parts。 The first part is the introduction, which introduces the background and significance of the research。 The second part has carried on the theory research to the exercise class effective teaching。 The third part discusses the importance of physical exercises。 The fourth part introduces some problems and influencing factors of junior high school physics exercises teaching。 In the fifth part, the author puts forward the teaching strategies of effective exercise class teaching。 The sixth part is the author combined with the teaching practice in the teaching practice of the effective teaching。 Finally, the paper makes a summary and puts forward the direction of future efforts。

毕业论文关键词：有效教学； 习题教学； 教学策略； 物理习题

Keyword: Effective teaching; Exercises teaching; Teaching strategy; Physics Exercises

1 引言 1

1。1 研究背景 1

1。1。1 历史背景 1

1。1。2 国内外研究现状 1

1。2 研究意义 1

1。2。1 理论意义 1

1。2。2 实际意义 2

2 初中物理习题有效教学的理论研究 2

2。1 有效教学的界定 2

2。2 有效教学的特点 2

3 初中物理习题课的重要性 2

3。1 习题课的界定 2

3。2 初中物理习题课的重要性 2

3。2。1 深化学生对概念性、规律性知识的理解与掌握 3

3。2。2 整合各部分知识，将教学内容系统化 3

3。2。3 掌握科学研究方法，解决物理问题 (责任编辑：qin)