作品《我们》爱情离别双人舞编导技法的应用
时间:2023-10-06 15:16 来源:毕业论文 作者:毕业论文 点击:次
摘 要: 记得刚上大学的时候一次偶然的机会接触到了《致青春》这部电影,很有些敝帚自珍的意思,影片中离不开的宿舍、教室、舞台晚会,男主和女主从入学日到毕业典礼,最后却以分手告终。这些故事虽然在很短时间内被赋予华丽的情绪,但仍然是缺乏深度的描写和表现力。影片中的毕业季,明知道结果却不愿说出的分手,两人各自内心世界的纠结都让本来就极度苍白的故事更加脆弱。本文通过作者所学专业知识,用现代舞展现出这一情绪化极强的故事情节,影片中拥有时间和空间的调度,而舞蹈则是舞台艺术,是直接呈现给观众的冲击感极强的现代艺术形式,利用舞蹈来展现故事情节比用电影发声来的更耐人寻味,更有视觉冲击效果。85529 毕业论文关键词:双人舞,现当代,爱情,离别 Abstract: I remember when I was in college with a chance to watch the movie which is named So Young, The film embodies an old saying One loves what is his own, The film can not be separated from the dormitory, classroom, stage party, the hero and the heroine from the school day to the graduation ceremony, but finally ended up breaking up。 These stories are given a gorgeous mood in a very short time, but still lacks the depth of description and expression。 The graduation season in the film, know the results but do not want to say the break up, the tangling of the inner world of their own are so that the story is extremely pale and more fragile。 This article through the author of the professional knowledge, with modern dance to show this very emotional story of the plot, the film has time and space for scheduling, while the dance is the stage art, is a direct expression of the impact of the audience to a strong sense of modern art form, the use of dance to show the story is more intriguing than with the sound of the film, have a more intense visual impact。 Keywords:couple dance, modern, love,farewell 目 录 1 前言 3 2 分析作品《我们》 3 2。1 作品《我们》创作理念 3 2。2 作品《我们》创作来源 3 2。3 作品《我们》创作背景 3 3 作品《我们》双人舞编导技法的应用 3 3。1 双人接触造型 3 3。2 舞蹈语言的变化 4 3。3 舞蹈语句的复合 4 3。4 镜面技法的运用 4 3。5 影子技法的运用 4 3。6 牵引•力 5 结 论 6 参 考 文 献 7 致 谢 8 1 前言 现当代舞蹈艺术是时代进步后的一种文化现象,其艺术价值的诞生主要依赖于创作者能从创新的角度探究创作理念与创作技巧。以此实现舞蹈对审美意境的极致追求,最终充分体现出舞蹈的时代感。而现当代舞蹈的创作特点是以现实主义题材为主,基于对生活的观察和感受,从而联想到自身的感情经历以及思想变化,进而丰富个人的精神世界,起到艺术引领生活的作用。 2 分析作品《我们》 2。1 作品《我们》创作理念论文网 通过对舞蹈形象的灵活捕捉和对舞蹈动作的发展变化,舞蹈编导展开艺术想象,并运用多种编导技法进行创作,并都以塑造人物的舞蹈形象为其出发点和最后归宿。是独特的,新颖的,符合科学客观现实的创造。现代舞的特点是从实际生活出发,而男女双人舞又是表达情感最直接的方式,两者结合创编,运用特有的方式呈现舞蹈,使观众通过眼睛的观看与编导的作品形式形成共鸣。 (责任编辑:qin) |