ASP算法设计与应用课程网站的开发
时间:2017-06-01 11:27 来源:毕业论文 作者:毕业论文 点击:次
| 摘要： 随着网络技术的发展，现代教学网站作为一种新型教育方式，已成为学习体系的主要手段。因此，基于Web的教学网站、学科网站等越来越引起人们的极大关注。在通过深入分析和研究现有的教学网站功能基础上，同时结合信息化教育的特点，本文采用以ASP技术为基本框架，设计并实现了一个关于计算机专业课程《算法设计与应用》的教学网站。该网站采用基于Browser/Server结构，WEB服务采用 IIS，使用ASP技术实现系统的动态页面效果，应用 Access创建后台数据库。本系统提供课程建设、教学园地、在线教育三个功能模块，对该门课程加以介绍，供学生在线学习，使学生学习本门课程更具灵活性，开放性和交互性，可充分调动学生学习的积极性和主动性，为学生更好的掌握算法知识提供了可能。9489 关键词： ASP ； Access ； 教学网站 The development of teaching website of design and application of algorithm Abstract: With the development of network technology, modem distance education, as a new type if education method, has become a principle means for learning. Thus, teaching websites and subject websites have received ever-increasing attention recent years. After an in-depth investigation existing teaching websites and considering the characteristics of integrated information-oriented education，this thesis employs ASP technology to design and implement a teaching websites for the computer science course Algorithm .This website uses a browser/server(B/S) structure and Provides web service under the framework of IIS(internet information service). Furthermore，the ASP technology is utilized in the website to achieve dynamic page effects and the Access is applied to create a background database . This website provides three functional modules for online teaching and learning. They are Curriculum construction, teaching field, online education. The teaching website Provides a more flexible，open and interactive Platform for teaching and learning，and can thus inspire students ’ enthusiasm and initiative to better grasp the knowledge about Algorithm. Keywords: ASP ; Access; Teaching Website 目录 摘要 i Abstract i 目录 ii 1 绪论 1 1.1 选题背景 1 1.2 课题的目的和意义 2 1.3 课题的发展前景 2 1.4 论文的主要研究内容 3 1.5 论文的总体结构 3 2 网站开发环境及相关技术 4 2.1 ASP技术 4 2.2 ACCESS数据库技术 5 2.3 IIS技术 6 3 系统分析 8 3.1 系统功能需求分析 8 3.2 系统可行性分析 8 3.3 系统用户分析 9 4 系统详细设计 11 4.1 总体结构设计 11 4.2 数据库设计 12 4.3 界面设计 13 5 系统关键技术的实现以及测试 17 5.1 关键技术的实现 17 5.1.1 数据库连接实现 17 5.1.2 登陆实现 17 5.1.3 上传、下载实现 19 5.1.4 留言实现 21 (责任编辑：qin) |