毕业论文移动版

[1] 许璟梓。网络意见领袖在自媒体时代对互联网舆情的影响[J]。新媒体研究，2015（10）：21。

本 科 毕 业 论   文 第 7  页

4 邀请制时期“知乎”与百度贴吧的显著区别

根据早期 Komito 对虚拟社区的分类，邀请制时期的“知乎”网更像是一个“接近社群”， 即网站初步建成后，创建者与种子用户逐渐拉入新成员，形成彼此交错的关系网络。百度贴 吧则明显表现出“兴趣社群”的突出特点。由于定位不同，邀请制时期的“知乎”网与贴吧 差异明显。论文网

4。1 内容生产的侧重点——知识性与娱乐性

“使用与满足”理论认为受众有不同的需求需要被满足，受众对媒介的接触行为由他们 的需求所决定，不同的心理需求导致受众选择接触不同类型的媒体与信息。也就是说受众的 动机决定他们对媒介的使用。这一理论可以被用来解释邀请制时期的“知乎”网与百度贴吧 在内容生产方面的差异。

最初问世时的“知乎”网只涉及互联网领域，汇集了一批互联网权威人士与互联网从业 者探讨网络相关话题。虽然在发展过程中“知乎”网逐渐增加新的研究内容，扩展话题所涉 及的类别，比如创业、财经、电影等内容也被广泛讨论。但不同领域的精英应邀加入“知乎” 网原因大致相同，即他们对社区高质量内容的向往。早期的“知乎”用户往往表现出两种最 主要的心理需求：（1）获取新知的需求——吸收他人的研究成果或实践经验，丰富自己的知 识积累。（2）尊重与自我实现的需求——在所擅长领域内给予权威问答或独到见解，满足自 尊并收获他人尊重，实现自身价值。“知乎”网想要保持对用户长久的吸引力，就必须不断满 足用户这两种最基本的心理需要。因此网站中的问答必须并且只能涉及真正有研讨价值的专 业性知识。由于用户对知识的渴望，“知乎”为他们提供了一个学术交流的平台。问答针对知 识进行，讨论围绕知识开展，用户的种种网络行为促进知识的传播与共享，社区内无时不体 现专业、严肃的学术精神。

但“知乎”所生产的大量知识性内容并不是对所有人都可见。邀请制模式在保障用户质 量，维护社区理性严谨的讨论气氛的同时，也在加速社会“知沟”的不断扩大。“知识沟”是 美国学者蒂奇诺等人提出的一种理论假说：“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低 者更快地获得信息，因此，大众媒介传送的信息越多，这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大 的趋势。”[1]邀请制时期，“知乎”运营团队邀请的对象一般为行业翘楚或学界精英，普通的 社会大众失去加入机会。这些翘楚或精英借“知乎”平台不仅共享信息、交流见解，更在思 想碰撞中迸发出新鲜的灵感，使认识更加深入，研究范围进一步拓展。邀请制就像是一道屏障将大量的普通人隔绝在“知乎”门外，久而久之，精英阶层的知识储备愈加丰富，弱势阶 层的文化水平却得不到有效提升，“知识鸿沟”不断扩大。

与“知乎”用户相比，百度贴吧用户有着截然不同的心理需求：（1）放松身心的需求—

—从学习、工作的高度紧张状态解脱出来，在休息与娱乐中缓解精神压力。（2）交往的需求

——结交拥有共同兴趣爱好的朋友，活跃社交生活。基于用户这些特定的心理需求，百度贴 吧侧重生活，关乎兴趣，生产大量的娱乐信息，满足用户寻求轻松、快活与趣味性的心理动 机。 (责任编辑：qin)