毕业论文移动版

网络在线教育是一种非面授的教育活动，它搭载的是 Internet 环境，不需要任 何实物的外在装饰。最重要的是，学生足不出户便能实现教育学习，了解来自各地高 校的教育动态。网上可以在线跟进自己的学习计划安排，合理安排自己的学习时间， 实现时间利用效率的最大化。但是网络教育基础设施并不完善。在农村地区和一些偏 远地区,计算机和网络的普及率还比较低下。所以，当下必须加快中西部地区的网络 教育基础设施的建设，缩小与东部地区的差距。文献综述

网页设计，作为我国计算机类专业必须开设的一门基础类课程。目前，各行各业 涉及的计算机的应用、管理和维护活动，都需要程序员掌握扎实的程序设计语言基础。 可是这对于绝大多数学生来说，接触这些知识都只是初学者。程序语言的学习不同于 其它工理科课程的学习，它很容易造成一种恶性循环，从而让学生完全失去学习的兴 趣。尤其作为计算机类专业的学生，毕业后可能要从事相关软件开发的工作，就必需 具有一定的软件开发和设计的能力和经验。在线学习系统的出现，能够改善目前我们 所遇到的窘境，让我们不再受时间、地点的束缚。

1。2 学习网站系统的现状

国外高校，其技术与服务的支持力度大。相比较而言，我国的在线教育，其网络 在线课程资源的类型、数量极其有限,而且大多课程资源指向学科课程,指向中小大学 的升学考试。一些更多针对于提高个人综合能力的教育资源又极其有限。

网络教育的建设的投入范围较广。只有不断增加各方面的投入，才能完善好我们 的网络教育系统。就我国目前的教育资源分配情况来看，东西部的差距还是很大，教 育的投入和配置仍然列在计划体制内，造成了很大的亏空。

研究表明，我国在信息的安全和更新上落后欧美很多。一方面，信息共享网络还 未完全搭建，各系统资料的独立建立，导致共享性极差；另一方面，信息系统不能完 全满足用户的真正需求，在线教育的建设还更多依赖于管理者的认知与喜好。我们总 结得出，在线教育网站要更多地依托于校园资源的优势，实现信息的共享性。尽管网 络在线教育还存在着各种各样的问题,但只要我们认真分析解决了这些问题,网络在 线教育定能健康有序地发展,网络教育也将迎来属于它的黄金时代。

1。3 在线学习网站的优势 在线学习网站的魅力主要表现在三个方面： 1、不受时空限制。

第一，教师可以自由的上传资源和安排学习计划，并能实现在线与学员之间的互 动和答疑；第二，学员自由控制好自己的学习进度；第三，学员可以按照自己的学习 思维去接受各种新鲜的事物。

2、个性化学习。 运用多媒体技术开发出的个性化的在线学习平台，极大地增强了学生自主学习的

能力，满足了学生极强的求知欲。通过互联网，学生与远程端的教师互动，针对相关

课程知识点释疑解惑，让学习变得不再那么困难，相反是更加的轻松自如。学员可以 随时观看视频，下载资料，不限时间，不限场合。碎片化的时间可以得到充分利用， 学生能力的提高也就显而易见啦。

3、教育成本低。

当下的中国，教育显得尤为重要。“十年树木，百年树人”，一直以来是我们很 多父母心中秉持的理念，而现如今，更多的家庭只有一个孩子。因此，孩子的培养成 了家长心中的重中之重。在这种环境下，教育机构如雨后春笋般滋长。可是，一方面， 教育水平参差不齐；另一方面，单纯大规模的铺市场，而在开发产品和培养师资上显 得较为乏力。显而易见，这是很难满足学生的个性化需求的。21 世纪以来，网络技 术的迅速发展，似乎让我们在这个方向找到了福音，这可是一片大好的可开发的领域。 其优势在于，只需几个页面，构建一个网站，开发运营的成本可比写字楼的租金便宜 多了。不仅学员得到了大大的实惠，网站的运营者还能将更多的预算用于产品的开发 和推广。网络教育的强大，更为重要的一点是，多种媒体手段可以聚集相当大的用户 群，传播起来更快更便捷。 (责任编辑：qin)