一、    课题的目的与要求：
1.    通过设计、调研等培养学生分析、归纳、综合比较与处理实际问题的能力，培养独立工作、团结协作、大胆创新的能力，及培养综合运用、活学活用所学知识的能力。
2.    提供实际使用专业知识及综合分析的机会，并在原有的基础上不断提高。
3.    在收集资料、查阅文献、调查研究、方案制订、理论计算、设计绘图、实验探讨、模拟测试、计算机处理、撰文论证、口述表达等方面加强训练，初步实现所学知识向能力的转化。
4.    培养学生正确的设计思想、严谨的科学态度、实事求是和严肃负责的工作作风。
5.    在教师指导下由学生独立完成锅炉水温与循环水流量串级控制系统的设计。
二、    设计的技术要求与参数（或论文的主要研究内容、目标）：4479

以THPCJC-1型多策略过程控制系统实验装置为基础，分析锅炉温度控制系统的特征，建立数学模型，确定合适的控制方案，并用matlab进行仿真分析，采用MCGS开发人机接口界面，实现数据交换、曲线输出、实时监测、报警设置、动画显示等功能。完成基于MCGS的锅炉内胆温度与循环水流量串级控制系统。 熟悉锅炉系统的工作流程及控制要求，设计温度监控系统。设计监控系统流程界面，包括实时曲线、历史曲线、控制程序等。
三、查阅文献要求及主要的参考文献：
查阅8～10篇中文文献，2～3篇英文文献
王毅，《过程装备控制技术及应用》，化学工业出版社，2010；
《化工过程控制》，高等教育出版社，2007；
MATLAB和有关MCGS的有关书和资料等

四、进度计划：
1月7日—1月18日：毕业实习，查资料，写开题报告，翻译
1月19日—3月1日：完成开题报告和翻译
3月2日—3月15日：温度控制系统组建，仪表选型，确定设计方案、方案论证、
3月16日—3月30日：温度对象建模
3月31日—4月21日：MATLAB对控制系统进行仿真分析
4月22日—5月5日：编写MCGS工程文件
5月6日—5月24日：系统实施
5月25日—5月31日：整理说明书
6月1日—6月9日：准备答辩
6月10日—6月14日：答辩 MCGS锅炉水温与循环水流量串级控制系统任务书:http://www.youerw.com/renwushu/lunwen_1169.html