表6  主要试剂 12

表7  飞蓬草内生真菌菌株形态描述 20

表8 飞蓬草内生真菌种类及其主要特征 21

表9 飞蓬草不同器官内生真菌菌株比较 22

 图目录

图1  飞蓬草植株和花 14

图2  飞蓬草茎来源的内生真菌菌落形态 16

图 3 飞蓬草花来源的内生真菌菌落形态 16

图4  飞蓬草根来源的内生真菌菌落形态 17

图5 飞蓬草叶来源的内生真菌菌落形态 17

图6  飞蓬草茎来源的内生真菌显微形态 18

图7  飞蓬草花来源的内生真菌显微形态 18

图8  飞蓬草根来源的内生真菌显微形态 19

图9  飞蓬草叶来源的内生真菌显微形态 19

1 引言

1.1 内生真菌的概念和特点

内生真菌指在植物体内度过某一阶段或全部时期的真菌，但是不会从表面发现宿主植物有明显变化。近年来，人们渐渐对内生真菌有所关注，并对其进行研究。经过研究表明，内生真菌在植物中普遍存在，它们二者相互适应，相互依存。内生真菌的生长主要是从宿主中汲取营养，相对的，它也对宿主做出了不少贡献。例如在农业方面，植物体内的内生真菌帮助对抗病原菌，从而促进植物生长。另外，它还能起到生物防治的效果。在生态中，内生真菌还有许多功能，关于它的研究才刚刚起步，还有许多方面值得深度探索。

 植物内生真菌作为微生物研究领域之一，近年来备受关注。植物内生真菌是一类重要的微生物资源，近几年来对内生真菌的各种研究表明，植物内生真菌可以产生与宿主植物相同或相近的代谢产物，甚至能产生新的生物活性物质，在医药、农业及病虫害的防治等领域具有重要的应用价值，已成为国内外研究的热点。目前对内生真菌的研究方法分为：一是在显微镜下观察菌落形态和菌丝等，二是通过培养将其分离纯化，从而进行研究。在进行内生真菌分离的时候，首先是消毒，确定植物组织表面无杂菌污染，将它切成小段，放置于培养基中培养，一般培养4～5天，在培养基上就会生长出内生真菌，最后依据其菌落特征和显微形态，将其分类鉴定。

在已知的内生真菌中在苔鲜植物、裸子植物、蕨类植物和被子植物中都有一定的发掘[1]。有研究发现，植物体内大多都存在内生真菌，而且类型很多。内生真菌中，发现宿主的专一性现象非常普遍，部分真菌还是能够从生长在不同的生态环境和地理条件下的不同科属的多种类宿主植物中内分离出来，可以确定的是大部分其他内生真菌仅仅局限依赖在某一特殊种属的几种宿主植物中，只有少量的几种内生真菌中出现在相对应的植株里[2]。

1.2 内生真菌的研究现状以及意义

随着科学的进步，越来越多神秘的领域被人们挖掘出来，内生真菌的研究就是其中之一，它们能寄生于健康的植物体内，却使宿主不受影响是它们最大的特点。内生真菌具有丰富的多样性，将其多样性与实际联系是未来研究的目标。内生真菌产生的各种活性物质，在生物制药、农业生产、工业发酵等方面都表现出美好的应用前景，受到世界各国专家的广泛关注[3]。通过内生真菌发酵可以将生物活性物质的工业化生产，可以提高产量、降低产品成本，满足人们日益增长的需求； 同时有利于珍稀、濒危药用植物资源的保护， 对减少野生药用植物多样性的破坏具有重要意义[4]。 飞蓬草内生真菌生物多样性研究(2):http://www.youerw.com/shengwu/lunwen_45235.html