1 1
种 1 1 1 1 1 1 1 1 1
4。2 校园野生花卉的花色分析
调查显示,校园野生花卉的色彩种类差异明显,常见的野生花卉的花色有白、黄、紫、蓝、红等,所占比例也各不相同(表2),其中以白色的一年蓬、车前草等,黄色的蒲公英、黄花酢浆草、天蓝苜蓿等,紫色的广布野豌豆、诸葛菜、红花酢浆草等花卉居多,而有些种类的花卉有多种颜色,如通泉草、碧冬茄、牵牛、蜀葵等。
表2 学院常见的草本野生花卉的花色比例图
花色 白色 黄色 紫色 蓝色 红色
数量(种) 27 27 24 11 13
所占比例(%) 26。5 26。5 23。5 10。8 12。7
4。3 校园野生花卉的花期分析
校园四季中,草本野生花卉开花时间也大不相同(图1),较多野生花卉的花期集中在4-9月,如菊科、十字花科、旋花科、豆科、唇形科等植物。而在春、冬季节,气温较低,较少植物在温度较低的时候开花,如红花酢浆草、诸葛菜、阿拉伯婆婆纳等。
4。4 校园野生花卉的应用分析
野生花卉的应用理念,就是以野生花卉为材料,配置其他花卉,利用空间和时间的合理构造,创造出一个与园林绿地性质和功能相符合的可供人们观赏和休闲的,意境美好的地方[6]。目前,园林中用于景观构建的野生花卉均为半野生种类,是经过引种栽培,分类培育,然后再进行播种繁殖得到的,用来配置各类园林景观的野生花卉大多数具有野生性能和人工驯化的特征[7]。将野生花卉按照各自的生态习性应用与校园内,可以提高校园景观的自然度。野生花卉广受欢迎,在园林中的应用越来越普遍,主要应用在以下几个方面:
4。4。1 用于花坛栽培
花坛是在一定几何轮廓的种植床内,种植不同色彩的观赏花卉,形成华丽纹样的图案[8]。在规划花坛时,所栽培的花卉要求植株低矮、花色鲜艳(或叶色可赏)、花期较为集中、生长整齐、便于移栽更换等,从而提高绿化效果,美化环境。
在校园内适合做花坛花卉的植物主要以一、二年生的草本花卉为主,如三色堇、一串红、长萼堇菜(图4。4。1-1)、万寿菊、紫菀等,这些花卉花色鲜艳,花期较长,叶形美观,方便管理,具有很高的观赏价值。可用鸢尾、麦冬等植物作为花坛镶边,使景观更加自然。
校园的翔宇大道两旁设有花坛,学校会根据季节的变化定时对花坛内的植物做一更换。在春季和冬季期间淮安市气温较低,校园色彩单一,野生花卉开花植物较少。为了增加校园的色彩度,应该选择低温适应能力较强,且具有一定花色的花卉或观叶花卉来装饰校园花坛,给校园增加一抹亮色。如在早春可以在花坛栽培诸葛菜(图4。4。1-2)、阿拉伯婆婆纳(图4。4。1-3)等,在冬季可以栽培观叶花卉羽衣甘蓝,酢浆草科的红花酢浆草、黄花酢浆草等。而夏秋季节,大多数野生花卉的开花时间集中在这个时候,所应用与校园花坛的花卉种类较多,一般是菊科、堇菜科等花色艳丽,花期长的植物。 师范学院校园野生花卉调查与分析(4):http://www.youerw.com/shengwu/lunwen_90756.html