二、大学生金融投资理财现状

金融投资理财是指投资者通过合理安排资金，运用诸如储蓄、银行理财产品、 债券、基金、股票、期货、商品现货、外汇等金融工具对个人、家庭和企事业单 位资产进行管理和分配，达到保值增值的目的，从而加速资产的增长。 

（一）、理财观念现状

当前，我国的大学生群体对于投资理财已经有了一个较为成熟的思想观念， 一方面有一个相对正确的金钱观，能够正确对待金钱上的得失；另一方面讲，在 消费观念上也有了一定的计划性，但是盲目消费和攀比消费的情况仍然存在。 

（二）、大学生收入水平及其来源

在收入水平及来源方面，虽然各地经济发展不甚均衡，但是当代大学生的月 生活费大都在 1000-1500 元区间内，来源不再如从前那样单独依靠父母提供的生 活费作为唯一的经济来源，课外兼职、进行投资等都逐渐成为了新的大学生经济 来源。 论文网

（三）、投资理财主要方式

储蓄投资，股票投资，基金类投资是当代大学生投资理财的主要方向，近年 来互联网金融在中国的高速发展，使得全民理财观念有了巨大变化，而作为乐于 涉足信心领域的大学生自然是最先了解并涉足于互联网金融理财的群体，有调查 指出，近七成的大学生曾试图了解或参与到互联网金融理财当中，互联网金融理 财方式已然成为大学生群体的新宠。 

（四）、大学生投资理财存在的问题

1、投资目的定位偏差

当代大学生生长环境优越，对父母的辛苦付出少有体会，大部分学生进行投 资理财赚取更多金钱是为了供自己进行消遣、旅游、应酬等活动的消费，这样的 投资定位必然会对大学生价值观的形成产生负面影响。 

2、投资方式单一

当前,大学生主要的投资方式集中在储蓄投资和股票投资，而风险较股票明显小，收益较储蓄明显大的基金投资等方式绝大多数的大学生都没有足够的认识。 3、投资理财观念薄弱 大学生仍然身处于大学校园中,对投资理财的认识不足,对职业生涯 规划以

及未来生活安排不足,还未能认识到投资的重要性。 

因此，正确地定位大学生的投资理财目标，引导树立正确的投资价值观；由 各金融机构积极设计开发适合大学生的金融投资理财产品，让大学生群体能够有 更多选择，以适应自身的投资偏好；加强大学生理财观念，充分提高自身的主观 能动性,发挥无限的潜力,提高自身在社会中的适应能力，这三点是大学生金融投 资理财现状中需要有所改观的。 

三、杭州师范大学学生金融投资理财行为调查分析

（一）、调查方法及结果

本次调查内容通过根据对大学生投资理财现状的分析而自行编制设计的《杭 州师范大学在校学生金融投资理财情况调查》（附件 A）进行，采取“问卷星”平 台上的网上问卷形式对杭州师范大学在校大学生进行抽样调查，问卷内容涉及性 别、就读年级、专业类别、生源地、月生活费收入水平、生活费收入来源、生活 费结余情况、所偏好投资工具、金融风险了解程度、有否投资经历等，比较客观 合理地反映了被调查对象的投资情况。在问卷收集阶段（2017 年 2 月 15 日至文献综述

2017 年 2 月 22 日）期间，共收到问卷 215 份，剔除由同一人重复填写的问卷 2份，得到有效问卷 213 份，有效率为 99。07%。其中调查对象的具体情况如下： 

1、性别