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高校微课教学评价体系研究(4)

时间:2023-05-17 22:25来源:毕业论文
1。3。2 层次分析法 层次分析法主要运用在评价体系中各指标权重的确定。该方法主是一种将定性和定量分析方法相结合的多目标决策分析方法,其主要思

1。3。2 层次分析法

层次分析法主要运用在评价体系中各指标权重的确定。该方法主是一种将定性和定量分析方法相结合的多目标决策分析方法,其主要思想是通过将复杂问题分解为若干层次和若干要素,对两两指标之间的重要程度做出比较判断,从而建立判断矩阵,得出各指标的比例权重。

1。4本文结构

本文分成五个部分,第一个部分在于介绍研究的背景及研究的意义和方法,第二个部分在于利用文献研究法和内容分析法初步拟定高校微课评价体系的各级指标,第三个部分运用层次分析法得到每个指标的权重,第四个部分是将权重进行整理,从而得到一份百分制的高校微课教学评价表格,第五个部分就本文的研究指出有待改进和继续更新的地方。

高校微课教学评价体系研究(4):http://www.youerw.com/shuxue/lunwen_168357.html
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