2 研究对象与方法

2.1研究对象

我校各学院大一、大二年级学生。

2.2研究方法

2.2.1 文献资料法

通过网络检索CNKI中国知网中文数据库，检索与高校篮球运动开展有关的文献，广泛阅读了篮球运动的书籍。

2.2.2专家访谈法

在撰写论文之前,笔者请教了我校公体篮球教师，了解了大学生在校期间的篮球课程要求、体育课时安排以及学生学习情况。

2.2.3问卷调查法

设计问卷多次经指导老师修改，在被确认问卷效度符合本课题要求后，对淮阴师范学院长江路校区各学院大一、大二学生随机发放。共发放问卷200份，回收问卷190份，有效问卷178份，有效问卷率为89%。男生116份，女生62份。

2.2.4数理统计法

对获得的调查数据运用计算机进行常规统计和整理。

3研究结果与分析

3.1大学生对篮球运动的认识

3.1.1大学生对篮球运动的接受程度调查分析

见表1，非常喜欢和比较喜欢的人数占总样本数的57.9%，一般喜欢的占32.6%，而不喜欢的仅占9.5%，由此可见，篮球是被大学生广泛接受的运动。

表1学生喜爱篮球运动程度结果统计表

喜爱程度 非常喜欢 比较喜欢 一般 不喜欢

人数 40 63 58 17

比重（%） 22.5 35.4 32.6 9.5

3.1.2大学生参加篮球运动动因及目的统计与分析

表2 大学生参加篮球运动原因统计表

动因 个人爱好 学院安排 被同学拉着 其他

人数 85 48 24 21

比重(%) 47.8 27 13.4 11.8

大学生参加篮球运动的原因和目的，即篮球运动项目的价值，是篮球运动存在和发展的动力。从表2中可知，大部分学生有着参加篮球运动的个人兴趣爱好，学院的组织与安排也是篮球运动开展的一大影响因素。表3显示，锻炼身体，增强体质仍是大家最主要的目的，其比重高达66.3%，由此可见，篮球运动对增强学生体质的作用是不言而喻的；此外，满足个人兴趣也是大学生参加篮球运动的主要目的，比重占49.4%，他们把篮球作为自己的个人喜好，作为日常生活的调和剂。这一方面说明了学生对自己自身身体状况的重视，另一方面也说明了篮球运动在健身上的显著效果，同时也间接的说明了大学生对篮球运动的接受与喜爱。