倾听孩子共同成长

    3、截稿时间:6月30日(以电子邮件发出日期为准)。

(四)课件

    1、参评对象:幼儿教师。

    2、内容要求:参评材料包括多媒体课件和教案。设计要体现《指南》理念,具有创新性、科学性和实用性。作品是一个完整的游戏活动或其中一个问题的突破,教育方法科学,互动性强,易于接受,严禁抄袭;形式不限,如PPT、FLASH动画、音频课件或自己拍摄并经过剪辑的VCR作品均可,较复杂内容需附相关文字说明(设计思路、使用方法);视频、动画、声音等均应采用通用文件格式,运行环境不低于Windows 2000操作系统。刻成光盘,能在普通电脑上运行,并确保无病毒。倾听孩子共同成长

    3、截稿时间:6月30日(以电子邮件发出日期为准)。

三、奖项设置

    本次各项比赛获奖名额按照投稿比例设置:

一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%、优秀奖20%、优秀组织奖(面向县级教育行政部门和幼儿园)若干。

各项活动将以适当方式进行表彰,颁发获奖证书。

    四、报名办法

(一)各县(市、区)教育局负责组织辖区内幼儿园参评工作,经初审后统一报送洛阳市民办教育促进中心学前科。市直属幼儿园在园内初评基础上,直接报送洛阳市民办教育促进中心学前科。所有报送内容分目录集中。倾听孩子共同成长

    (二)主题论文、《指南》宣传活动方案、游戏活动设计纸质材料均一式2份,同时报送电子文稿;课件报光盘一份,教案纸质材料一份,同时报送电子文稿。

    (三)参评人员需填报推荐表,并由所属县(市)、区教育局幼教办加盖公章与参评内容一同报送。家长征文可按要求直接上报。

    五、工作要求

    1。各县(市)、区和市直属幼儿园要高度重视本次各项活动。充分利用学前教育宣传月活动契机向社会宣传,认真组织教师、学前教育科研机构、幼教管理者和家长积极参与活动,充分交流学习、使用《指南》的切实感受和经验体会,共同提高《指南》贯彻落实成效,同时力争在比赛中取得好成绩。倾听孩子共同成长

    2。各级学前教育科研机构、幼教专家、省示范幼儿园、市示范幼儿园要充分发挥模范带头作用,积极参与活动。 

    附件:1。名额分配表

    2。洛阳市幼儿园《指南》宣传活动方案评选推荐表

    3。教师征文、课件、游戏活动设计评选推荐表

    4。       县(市)、区教师征文、课件、游戏活动设计评选汇总表

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