新时期高校师生交往情况调查问卷亲爱的同学:您好!我是大学法政学院社会工作系的学生,为了解现今高校师生交往状况,解析新时代下的高校师生关系的特点和变化,我们进行了这项调查,并根据统计法的相关规定,调查结果只做统计分析,个人资料保密。希望您可以在百忙之中抽出一点时间填写这份问卷。衷心感谢您的配合与支持!31931
注意事项:请您按自己的实际情况在合适的答案上打“√”(如无其他说明,每题均只选一个答案),或在“______”中填写适当内容。论文网
A部分
【A1】您的性别是: A、男 B、女
【A2】年级: A、大一 B、大二 C、大三 D、大四
【A3】您的专业属于 A、文史类 B、理工类 C 、艺体类
【A4】您的家庭来自 A、城市 B、中小城镇 C、农村
【A5】您是否是独生子女 A、是 B、否
【A6】您是否在校担任过学生干部职务_______ A、是 B、否
B部分
【B1】您和大学老师的语言交流主要在:()
A、 课间 B、课堂上 C、课余 D、其他__________
【B2】您和大学老师语言沟通的主要方式是:()【可多选】
A、 面对面交流 B、打电话 C、发短信 D、发邮件
E、QQ、微信、微博互动 F、其他________
【B3】您和大学老师的谈话内容有:()【可多选】
A、 课程信息、专业知识 B、科研、创业项目 C、学业、职业规划
D、人际交往问题 E、班级、社团活动 F、老师的个人经历与经验
G、私人感情 H、其他________
【B4】您和老师交往和沟通的原因是什么?()【可多选】
A、 老师是教育者和管理者,应该搞好关系
B、 与老师交往能提高情绪和学习动力
C、 老师社会阅历深,知识渊博,能学到很多东西
D、 有利于评优拿奖学金等
E、 向老师咨询专业学习、学生工作等事情
F、 向老师请假
G、 其他__________________
【B5】大学期间,对自身而言,以下情况发生的频率:
从不 偶尔 经常 总是
(1)在课堂上向老师提问
(2)在课堂上主动回答老师的提问
(3)课后主动与老师交流
(4)课后老师主动与我交流
【B6】您认为师生交往是否存在隔阂?()
A、 没有(跳过B15) B、有
【B7】您认为师生交往的隔阂来源于()
A、年龄差距 B、性别差异 C、兴趣爱好 D、价值观念 E、学识水平
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