丁玲说过“人只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。”由此可见，信念对于人的重要性是不言而喻的，它为我们的前进提起一盏明灯。作为社会主义未来的建设者，首要的是对主义有坚定的信念。对部分高校的调查显示，当被问及对主义的看法时，61。8%的学生相信主义会实现，仅有6。7%的学生认为无法实现。【3】这表明当代大学生对主义真理性的认识总体上是到位的，绝大多数学生有着对主义的信念认同。在其他方面，当代大学生的视野也比以前开阔了许多，构成现阶段大学生“主力”的90后更是以个性张扬闻名，大部分的大学生心里有着大大小小的理想抱负，他们大多希望拥有比当前更好的人生。另外上述调查同时对当代大学生对社会主义核心价值的认同，以及他们的人生观、价值观进行了调查，结果显示呈积极向上的态势。对社会发展的认同、一定的理想抱负加上正确的价值观，当代大学生的信念需求呈现积极的特点。

虽然当代大学生的信念需求偏向积极，但我们也必须清楚看到他们在某些精神信仰方面的缺失。笔者认为，较于信念的内观，信仰是一种外求。简而言之，信念给人的发展提供的是一种方向，而必要的精神信仰比信念更为具体，它为人到达那一方向铺上了确实的路。理想信念给了大学生努力向上的内在动力，那么对外在精神信仰缺少敬畏则使他们容易“迷失方向”。信念可以通过教育等多方面形成，而精神信仰则更大依靠自身树立。必要精神信仰的缺失使当代很多大学生在表达利益诉求时呈现出一种莽撞和肤浅。当前大学生在网络、生活中表达爱国情绪时，普遍表现出一种“不理性”的愤慨。近些年来出现的一系列不理性爱国事件中，大学生的参与数量更不在少数。为何接受过素质教育的大学生也会犯这种错误？其原因就在于他们在平常的生活、学习中认识到了爱国的重要性，形成的信念驱使他们要维护祖国的权益。但是我们不可忽视的是，确立公民的规则意识是建立法治秩序的基础【4】，我们的一切行为必须受制于法治秩序。我们有着热爱祖国的坚定信念，对于法的信仰却没有立起来，这使得现在许多大学生需求表达太过肤浅，他们明白什么是对的，很多时候却不能做的对。

大学生缺少精神信仰上升到社会问题之前，它首先是一种精神需求方面空虚残缺的表现。当代大学生明白自己应该往哪里走，却似乎总是被周围的“迷雾”困住而前进缓慢。马斯洛需求层次中的第三层，人有情感和归属的需要，信念和信仰使人获得归属，从而充实。从社会发展的需要来看，当代大学生这方面的需求似乎还是很迫切的。

（二）有求知欲望，但注重功利实用来自优I尔Q论T文D网WWw.YoueRw.com 加QQ7520~18766

求知需求是指大学生为达到成才的目的而要求提供知识信息、书籍或者说是被“授业解惑”【5】。从整体来看，绝大多数大学生对着知识有着渴求。大学的建设不断完善、网络的发展也为他们获取知识提供了方便，有数据显示，51。2%的大学生通过课堂获得知识，19。7%选择看书自学，5。7%通过网络自学获得知识。【6】当代大学生获取知识的渠道丰富使他们的学习呈现出灵活自由的特点。这种特点使整个校园“弥漫”着一种渴望知识的味道。

然而对于知识的渴求只是一个总体性的现象，当我们细化来看当代大学生学了哪些知识，并进行归纳总结时，我们才能发现背后隐藏的问题。同样来源于上述调查数据，大学生对于提升自身素质修养方面知识的渴求，要远小于诸如职业技术等可以直接运用并获得收益的知识的渴求。加之我们对周围同学的了解，我们不难看到，当代大学生的求知需求有着功利性。这个问题的产生似乎从学生进入大学之前，甚至是更远的时候便埋下了种子。在高考出分后进行志愿填写时，学生与家长对于学校、专业的选择首要考虑的便是未来的就业前景。固然就业前景是应该着重考虑的因素，但过于强调这些而忽视学生自身的情况便使得这个选择从一开始就沾染上了功利性。