《计算机网络》课程通用题库管理系统设计与实现(2)
3.1设计思想 5
3.2系统功能模块结构图 5
3.2功能模块划分 7
4 数据库设计 8
4.1需求分析 8
4.2分层数据流图 9
4.3数据库表结构设计 10
4.4数据库E-R图设计 13
4.5数据库逻辑结构设计 14
5 系统的详细设计与实现 15
5.1 系统使用工具的介绍 15
5.1.1 C#语言的简介 15
5.1.1 SQL Server的简介 16
5.2系统的实现 17
5.2.1系统的主界面 17
5.2.2个人中心菜单 20
5.2.3学科菜单 22
5.2.4试题录入菜单 24
5.2.5试卷管理菜单 27
6 系统的测试 33
5.1测试方法 33
5.2具体测试 33
7 总结与展望 34
7.1总结 34
7.2 展望 35
致谢 36,3771
1 绪论
1.1通用试题库管理系统开发的背景
计算机在教学管理中的应用是实现教学管理科学化、现代化的关键。要提高教学质量，必须把握各个教学环节，考试是重要一环，是检测学生学习效果和对学生进行客观评价的一种手段，也是课程建设的重要组成部分。在学校教学工作中，传统的试题管理通常是以试题集或者试卷集的形式进行的，各位老师单独或集体命题，采用手工方式，题量大、工作复杂。随着科学技术的飞速发展，现代化教育手段广泛使用，教学测试方法不断改进，传统的试题管理模式和手工组卷模式将逐步被计算机代替，使教学检测更客观、更科学、更公正，从而不断提高学校的教学质量、教学水平。
1.2通用试题库管理系统开发的目的和意义
设计开发通用试题库管理系统的目的主要是为了帮助教师轻松的出一份高质量的试卷，提供一个科学和实用的教学资源管理工具。通用试题库管理系统的重大意义是让教师节约大量的教学工作准备时间，并且拥有更多的时间进行教学研究和对学生进行个性化深入辅导。选择通用试题库管理系统研究设计的意义，是试题库管理系统可以为学校教师举行考试提供方便与快捷的方式，拥有与真实考试同样的题型、组卷等功能。而且，结合ADO控件和数据库查询等技术建立具有较高查询效率的试题库组织结构，使得试卷的自动生成并逐步积累，形成有效的试题库，使试卷管理工作更科学更高效。
本试题库管理系统具有以下几方面的优点：
（1）教师可以容易地组成试卷，对被考试对象进行考试；
（2）教师可以在试题库的范围内，按被考对象的情况方便地取出一定数量的试题，在确保内容的基础上组成试卷；
（3）当在试题库中试题内容恰当和技巧完备情况下，通过试题库组成的试卷质量将高于出试卷人自己出的试卷；
（4）教师工作会变得简单和高级，不需要花费大量的时间，运用计算机技术，可以方便地完成对试题的录入、删除、修改，可以自动生成试卷，并可以帮助学生复习和教师出题；
（5）方便形成习题供学生练习，同时又方便教师出题；
（6）在教学管理上，试题库具有经济、灵活的特点；
（7）在教育测量上，试题库能生成比传统试卷质量高的试卷。
1.4本文框架介绍
第一章：绪论介绍课题研究背景和意义、国内外研究现状与水平和课题发展趋势。