1。2 课题研究价值 来自优I尔Y论S文C网WWw.YoueRw.com 加QQ7520~18766

目前网上已经出现了很多的二手商品交易网站，比如网优、旧网、跳蚤市场等等，这些网站很成熟，从商品信息发布，到在线订购、查询、下单，直至最后在线付款等等，功能丰富，技术强大；相比于这些在线网站，本系统还处于初级阶段，虽然技术和思想上比较稚嫩，但也有自己的特点，比如因为服务群体的特殊性，也为了增进同学之间的联系交流，付款方式可以选择以留言的方式给出支付宝、微信等账号，然后再自行使用第三方付款平台（微信支付宝）交易，也当面钱货两清的交易方式，而不是像线上购物那样，只能是第三方平台支付，彼此之间缺少沟通。 

该课题以淮阴师范学院学生的二手商品交易为研究对象，从学生的需求和利益角度考虑，将能给同学们提供一个二手商品信息交易的平台，借助此平台，让学生们可以随时通过在线的方式发布和获取二手商品交易信息，不必受地点时间的限制，灵活度较高。

1。3 论文组织架构

第一章主要分析了校园二手商品交易的现状，介绍了课题的研究背景，得出研究的价值和研究思路。

第二章介绍系统需求分析的过程和基本需求。

第三章从系统的内部实现机制角度分析，介绍了系统开发的逻辑架构以及所使用的工具和框架技术。

第四章给出了部分功能界面设计与系统实现的方案。

第五章描述了对系统进行的测试。

2 系统需求

2。1 需求整理论文网

系统服务对象的主体是学生，所以系统用户分为学生角色和管理员角色，而学生角色又有卖家和买家两个身份，既可以卖东西，也可以买东西，所以根据角色系统功能分可分为用户身份鉴别、卖家操作、买家操作、管理员操作。用户身份鉴别涉及对用户名（学号）、密码、角色的鉴别。管理员操作主要是对商品和用户的管理，商品管理包含模糊查询商品信息，鉴别出不符合要求的商品，并与卖家联系，将商品强行下架，查看所有用户的信息。卖家操作包含添加/编辑商品信息到本地、本地商品管理、发布商品信息到平台和回收商品到本地、商品定价、回复卖家等功能。买家操作包含搜索商品、查看商品基本信息、给卖家留言、购物车管理。非功能需求包括登录信息定时失效、未登录的情况下不能进行交易操作。

2。2 需求分析

业务逻辑架构如图2-1、图2-2，先从注册开始，判断如果学号已经被注册过了，则提示已经被注册；如果两次密码不一致，则提示错误；在满足条件的情况时注册成功，跳转至首页进行登录。登录成功则按角色选择不同操作，否则跳转回首页，并提示登录出错原因。

图2-1 注册功能逻辑架构图

图2-2 用户功能逻辑架构图

2。3 用例图

图2-3 卖家用例图                       图2-4 买家用例图

图2-5 管理员用例图

用例图描述了系统用户的操作，学生角色有卖家和买家两个身份。卖家可以发布商品，添加商品名称、种类等基本信息，以及上传和修改商品图片。查看平台商品信息，根据商品种类，发布日期，起止价格实现模糊查询搜索别人发布的商品信息。如果有别的用户选中自己发布的商品，给自己留言，那么卖家还可以回复留言，打开留言窗口查看之前是否有留言，有则加载留言记录，否则提示没有留言。通过在留言窗口的回复框，实现对留言回复。卖家在交易完成后，通过后台改变商品状态实现商品下架。买家身份可以编辑个人资料，打开资料修改页面，修改密码、邮箱、电话、姓名等信息。买家还可以给卖家留言，当点击商品的联系卖家链接时，打开留言窗口，在留言框中输入对卖家的留言，点击保存的时候，就可以将对应的商品记录添加到购物车中，同时同步留言到数据库，卖家用户登陆的时候，可以看到该留言，并进一步联系。买家可以管理购物车，购物车中存放自己选中的商品，打开每条商品的查看回复，可以看到卖家回复。管理员身份可以管理商品，浏览所有的商品记录，查看每条商品的包括种类，发布者联系方式在内的基本信息、与商品发布者联系，对不合格商品实施强制下架操作。