3.1.3数据库的连接原理    16
3.2中文乱码问题处理    17
4 系统功能实现    20
4.1后台登陆页面实现    20
4.2管理员模块..22
4.2.1学员信息管理    .22
4.2.2教员信息管理.26
4.2.3修改密码..27
4.2.4退出系统..28
4.3普通用户模块29
4.3.1系统主页面实现..29
4.3.2普通用户..29
4.3.3用户注册..32
5 系统测试34
5.1主页面的登录模块测试.34
5.2其它测试.35
结 论..36
致 谢..38
参考文献..39
1  绪论
1.1  课题背景
计算机网络技术快速发展并大行其道的今天,人们生活当中的各个方面都出现了计算机网络应用系统的身影,计算机网络应用系统给所处这个时代的人们带来了很大的方便。现如今在网络上,可以看到纷繁的信息管理系统,比如,学校的学生信息管理系统,电子商务系统等,这些计算机网络应用系统覆盖了人们的学习、工作、生活,它们从各个方面为人们提供优质的服务。可以看出随着计算机技术的日益发展,信息技术已经深入到了社会的各个角落,从社会生活的各个层面影响着人类的生活,网站系统也不例外。此处所提及的网站,是指在国际网络中,根据一些已事先制定好的规则,使用html等工具制作出来的用来展示特定的内容的相关网页的一个集合。简单的说:网站其实就是种信息交流和共享的工具,和我们日常使用的公告栏很像,人们可以借助网站来公布自己想要公开的信息,或是在网站上查询自己想要了解的信息,又或者是利用网络来提供一些相关的网络服务;人们也可以通过网页浏览器来访问网站,获取自己需要的咨询(信息)或者享受网络服务。我国传统的家教模式是老师查找学员信息及家长主动找老师,这个过程大都是通过家教中介公司来完成,且信息都是由家教中介公司的工作人员人筛选并告知,学员和教员对信息都没有多余的选择空间,不具有严格的制度和自由度。本文介绍的这个家庭教师信息管理系统侧重于交流平台,它属于操作简捷、应用方面广泛、扩展能力强的交流系统。这个家庭教师信息系统有很多的优点,主要集中在对教员和学员的信息都可以进行实时的、动态的管理,包括增加、删除、修改学员和教员的信息,同时学员和家庭教师之间可以很方便快捷以及准确的进行互相查询和选择,并且管理系统有统一的制度[1][2][3][4]。
1.2  目的和意义
很长的一段时间以来,在国内的教员和学员信息的管理工作很大一部分都是采用的传统的人工方式进行信息的记录和查找,这样纯人工的管理方法存在很多的不足和缺。近几年来,随着教员信息的需求量不断扩大以及学员信息的多元化,传统家教信息工作采用手工操作的方式,这种纯人工劳作的方式对于较小规模的家教机构来说还能够免强满足需求,但对于规模更大,存档数据更大的机构来说,就是相当麻烦和容易出错的,这种方式远不能满足他们的需求。为了能够适应和满足社会的这种发展和需求,人们运用一些编程语言如:Delphi、VB、C#等制作了很多基于B/S和C/S的家教信息系统其实已经开始运用于实际生活中,并且很好的在为人们服务。家教信息系统是涉及学员管理、教员管理、信息科学和计算机技术的复杂的人机交互系统。通过这些系统,可以对学员和教员信息进行智能化管理,有效地记录并查询。通过该系统平台,极大的方便了学员和教员。使他们足不出户就可以了解丰富的信息,学员可以通过查看教员们的信息后选择最适合自己的教员,可以立即在网上对其进行预约,提供了预约的及时性,真正做到了方便快捷,比电话预约还要省时省力;而且用户可以在此系统上查看自己的预约情况,这时本系统又起到了一个作息时间表的作用,更方便用户管理安排自己的时间及学习情况[5][7][9]。
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