5.5 系统部署 35

5.6 系统评价 35

6 结论 37

6.1 本文的研究结论及展望 37

6.2 研究的不足及发展意见 37

6.3 在系统设计与实现过程中的收获及后续的改进 38

致谢 39

参考文献 40

附录 41 

1 绪论

在信息高度发达的网络时代，教务管理系统在开发中，起到了十分重要的作用。它使用当今信息高度发展的时代，加强用户网上信息的交流与分享，系统采用B/S开发模式就是能够使用信息的传输与信息的处理，方便用户解决自身业务问题，给用户网上业务交流与沟通的平台。本系统就是基于这样的原则，构建了教务管理系统网站。系统以Html、.NET语言为依托，使用SQL server作为系统数据库，IIS作为服务器，利用ASP.NET作为脚本语言，采用Flash、Css样式美化页面,实现了系统要求的最基本功能。

1.1 教务管理系统的概述

1.1.1 教务管理系统开发的背景

随着互联网的迅猛发展，当今社会已经进入网络时代，计算机网络已成为社会和经济发展的强大动力，利用网络信息技术实现国民经济和社会的信息化更是我们国家教科兴国的重点战略。包括高职学院在内的高校信息化是社会信息化的基础和重要标志，实现高效的信息化是知识经济条件下高等院校发展的大势所趋。利用先进的网络技术手段提高作为高校核心工作的教务管理水平，对提高人才的综合素质培养具有重大的影响，对打造高品牌高职及大学更有着广泛深远的意义。

同时，随着近年来我国教育改革的深化，素质教育的全面推进，高校扩招政策的出台，使得高职学院办学规模不断扩大，教学资源日益紧张。对管理部门来说，不仅增加了工作量，更增加了工作难度，管理手段落后将直接影响教学质量和办学水平。如何充分利用紧缺的教学资源，提高资源的使用率，处理成倍增长的信息量，已成为管理职能部门共同关心的焦点。

面对着一挑战，许多高职学院纷纷启动并加快了数字化校园建设的步伐，相继建成了校园网，搭建了数字化校园的硬件平台，部分高职学院购置了管理系统，部分高职学院开发了单项管理模块，但是不少软件在实际使用过程中或多或少存在一些缺陷：管理模式滞后，缺乏与信息技术相匹配的管理模式；功能单一，不能涵盖高职学院管理部门的诸多方面；可用性不强，大量的实际问题得不到解决；缺乏统一规划，系统设计，没有整套的信息编码方案，大量数据形成信息“孤岛”。据调查，只有少数高职学院已拥有实用、先进、完整的管理软件，并处于正常运行状态。

建立基于Web的教务管理系统可以通过网络把信息采集的触角延伸到各部门，实现信息从哪里产生就从哪里入网，把信息的采集工作溶化到行政人员的日常事物处理中；可以充分发挥处、室、部、系、校区教学管理的职能，提高各级部门的教学管理水平、质量、效率；可以彻底解决教务管理的信息量大，信息采集难，信息反馈滞后，信息准确性低的瓶颈，从而全面实现教务管理的网络化、自动化、数字化，使教务管理高效有序地进行。另外，web以一些简单的方式连接海量的超媒体信息，易于使用和普及，基于Web开发的各种应用易于实现跨平台，开发成本也较低，而且基于Web的应用几乎不需要培训用户。