第2章  系统分析

2.1系统可行性分析

1、经济可行性分析

网页的设计硬性设备只需要一台电脑和相应的软件就行，成本可以忽略不计。然而，系统成功设计出来能够大量减少老师的工作量，学生上交作业也方便了很多。节约了大量的人力，变相的省了经费。

2、技术可行性分析

本次设计主要才用了①JAVA语言、②JSP网页、③SQL 2005数据库。根据现有的技术，完成能够实现网页的这些基本功能。

3、操作可行性分析

网页的设计主体采用按钮的形式来表现，操作简单。管理者和老师能够通过自己的账号登入进行网站的管理和维护。学生通过登入以后能够实现作业的提交。

2.2系统结构分析

根据系统的设计方向和目标，对于《数据库系统原理》网站进行具体需求分析，确定了

1.系统分为前台（学生端）和后台（管理者和教师端）

2.学生端：学生通过自己的学号密码进行登入，能够查看自己班老师布置的相关作业。可以在线做作业、提交作业和查看作业的分数。

3.教师端：老师通过自己的编号和密码登入，能够进行学生的管理、布置作业、审阅作业和批改作业等。

教师端功能结构图如图2.2所示：

 4.管理者：管理者通过自己的用户名和密码登入，能够进行老师的管理、学生的管理和授课管理。

管理者功能结构图如图2.3所示：

 管理者功能结构图

   2.3本章小结

本章主要重点：①系统可行性分析、②系统结构分析、③数据库设计分析。本章主要是对系统的全方位分析，为了确认自己设计的方向。

第3章  系统设计

3.1任务概述

本次系统设计主要实现的功能包括：修改密码，授课管理，老师管理，学生管理，发布作业，审阅作业，作业成绩等。管理者能够更好的管理学生和老师。老师能够管理学生，布置作业、批改作业、评论作业等等。学生能够查看自己的作业、作业完成的分数和评论。方便快捷，从而提高工作效率。

3.2功能模块设计

    1)用户类别：系统的登入分为三个部分：①管理者系统、②老师系统、③学生系统。不同的人通过正确的用户名和密码登入，进入到不同的系统页面。可以实现相关的操作。

2)权限管理：通过正确的身份认证，进入到各种的系统。用户的身份不一样，所能使用的的功能也不一样。（1）管理者登入，能够进行以下操作①添加学生（手动添加、导入学生、删除学生）、②添加老师（添加老师、删除老师、查看老师）、③老师授课、④密码修改。（2）老师登入，能够进行以下的操作①添加学生（手动添加、导入学生、删除学生）、②发布作业、③审阅作业、④作业评分。（3）学生登入，能够进行以下操作①查看作业、②提交作业、③查看作业。管理者为系统的最高管理者，拥有控制系统的权限。

3)修改密码：用户登入到自己的系统页面，可进行密码的修改，密码和用户名不能为空。修改密码必需输入之前使用的密码，输入正确才能够成功修改，否则会提示“输入密码有误”。

    4)老师管理：管理者通过自己的系统进行老师的管理，包括：①老师的添加（包括老师的编号,源)自(优尔+文=论]文]网[www.youerw.com、姓名、邮箱、联系方式、性别等等）、②老师的删除、③老师的查询。

5)学生管理：管理者和老师通过自己的系统进行学生的管理，包括：①学生的添加（包括学生的学号、姓名、院系、班级、联系方式等等）、②学生的删除、③学生的查询。