摘要：学生综合测评系统是按德、智、体三方的权重对学生进行的一个比较全面评价的系统，通过多个测评人员统一对学生进行测评，使学生的测评成绩更具公平性。同时，该系统利用计算机进行学生综合测评管理代替了原有的人工管理方式，节省大量的人力、物力，并且易于操作，可以更加方便地对学生成绩数据进行管理和计算，极大地提高了管理的效率。54962

毕业论文关键词：权重；公平性；学生综合测评

Abstract : The comprehensive eveluation system is a comprehensive eveluation system according to the weight character, wisdom, body three side of the students,through multiole asssessment staff for assessment of students,make the eveluation results of students more fair. The system utilizing the computer to carry on the students’ comprehesive eveluation management, which replace the original artificial management way. It saves a lot of manpower and material resources, and is easy to operate and can manage and calculate the student score data more conveniently,which greatly enhancing the management cfficiency.

Key words: Weight ; Fairness；The comprehensive eveluation system

目  录

1 绪论 4

1.1 问题的提出 4

1.2 开发的目标和意义 4

1.3 可行性分析 5

2 系统中关键技术的介绍 6

2.1 ASP.NET 6

2.2 SQL Server 2005 6

3 需求分析 8

3.1 具体需求 8

3.2 综合测评流程分析 9

4 系统设计 10

4.1 数据库设计 10

4.2 系统功能模块设计 13

5 系统界面设计及关键代码 14

5.1 界面设计 14

5.2 数据库连接的关键代码 26

结 论 28

参考文献 29

致 谢 30

 1 绪论

该系统解决了信息传递不便捷，测评可能存在的不公平，人为计算时失误造成的不准确等问题，实现学生管理信息化，方便教师、学生等快速查询学生个人各种信息。使用该系统可以大大提高测评工作效率，节省人力资源，提高管理水平，实现高校学生管理“无纸化”，改变学生素质管理的落后现状，实现评价现代化。 

    通过分析测评结果，可以总结教学、育人工作中存在的不足，作为调整教学计划、优化教学过程、深化教学改革的参考和依据。此外，综合测评结果可以使每个大学生正确评价自己，知道自己的优势和不足，从而在实践中扬长避短，更好地实现自我设计和自我发展，为大学生潜在素质的开发提供有价值的依据。

1.1 问题的提出

在大学期间看到的班级进行综合测评的情况，感觉每次测评需要好多人一起用多台电脑分工计算，一个人负责计算好几个人的各方面的成绩，根据一定的规则计算出最终的综合测评成绩，或者是流水线方式来计算。总之，整个测评的进程存在很多的不方便问题，甚至存在很大的不准确不公平问题。鉴于此，本人决心根据本校大体综合测评情况，做了相应的需求分析，系统设计，并编写代码实现综合测评系统。