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课题的目的与要求：通过设计、调研等培养学生分析、归纳、综合比较与处理实际问题的能力，培养独立工作、团结协作、大胆创新的能力，及培养综合运用、活学活用所学知识的能力。
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2. 提供实际使用专业知识及综合分析的机会，并在原有的基础上不断提高。
3. 在收集资料、查阅文献、调查研究、方案制订、理论计算、设计绘图、实验探讨、模拟测试、计算机处理、撰文论证、口述表达等方面加强训练，初步实现所学知识向能力的转化。
4. 培养学生正确的设计思想、严谨的科学态度、实事求是和严肃负责的工作作风。8843
5. 在教师指导下由学生独立完成基于MCGS的双容水箱液位与进水流量控制系统的设计
二、 设计的技术要求与参数（或论文的主要研究内容、目标）：
以THPCJC-1型多策略过程控制系统实验装置为基础，分析双容液位对象的特征，建立数学模型，确定合适的控制方案，并用MATLAB进行仿真分析，采用MCGS开发人机接口界面，实现数据交换、曲线输出、实时监测、报警设置、动画显示等功能。完成基于MCGS的水箱液位与进水流量控制系统的设计
三、查阅文献要求及主要的参考文献：
查阅8～10篇中文文献，2～3篇英文文献
王毅，《过程装备控制技术及应用》，化学工业出版社，2010；
《化工过程控制》，高等教育出版社，2007；
MATLAB和有关MCGS的有关书和资料等
四、进度计划：
1月7日—1月18日：毕业实习，查资料，写开题报告，翻译
1月19日—3月1日：完成开题报告和翻译
3月2日—3月15日：液位控制系统组建，仪表选型，确定设计方案、方案论证、
3月16日—3月30日：液位对象建模
3月31日—4月21日：MATLAB对控制系统进行仿真分析
4月22日—5月5日：编写MCGS工程文件
5月6日—5月24日：系统实施
5月25日—5月31日：整理说明书
6月1日—6月9日：准备答辩
6月10日—6月14日：答辩