3。2。1武术社团负责人基本情况 10

3。2。2学生问卷统计分析 10

3。3下沙高教区高校武术社团发展现状 11

3。3。1下沙高教区高校武术社团普及程度 11

3。3。2下沙高教区高校武术社团师资及场地设施现状 12

3。3。3下沙高教区高校武术社团制度建设、资金来源情况 12

3。3。4下沙高教区高校武术社团社团活动情况 14

3。3。5下沙高教园区高校武术社团成员主要情况分析 14

3。4下沙高教区高校武术社团发展存在的问题 16

4结论 17

5建议与对策 17

参考文献 18

致谢 19

附录 20

1引言

1。1选题背景与意义

1。1。1选题依据

     2006年国家教育部、国家体育总局在北京联合召开了学校体育工作会议。在这次会议上,出台了《教育部国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》[1]和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》[2]两个重要文件。其中《意见》指出:“各类学校要广泛开展群体性的学生体育活动,学校要把开展丰富多彩、形式多样的课外体育活动作为日常教育工作和校园文化建设的有机组成部分,并纳入教育教学活动安排,形成制度。在此背景下学校各类学生社团正逐步崭露头角,独当一面,在促进学生健康成长和全面素质发展方面,发挥出不可估量的作用。

然而武术作为中华民族的瑰宝，深受各类高校大学生的喜爱。它是由爱好武术的大学生自愿组织并经有关部门批准的群众性业余团体。其以武术锻炼和交流为宗旨,以武术套路协会、散打协会和太极拳协会等为主要组织形式,能灵活、开放性地传播与推广、传承武术技能和弘扬中华民族顽强不畏的民族精神。武术是中华民族的传统体育运动项目,传承形式多样化,高校武术社团的发展,一方面增强学生体质、提高防身自卫能力、锻炼学生不怕困苦的顽强意志,丰富学生课余文化生活、深化体育教学改革,促进学生素质全面发展,推动高校和谐发展;另一方面,也为进一步弘扬和传播中华民族传统武术文化提供更为广阔的空间和前景,从而更能地促进武术自身的繁荣与发展[3]。

1。1。2研究意义

武术运动是中华民族的优秀传统体育项目之一,随着社会经济、政治的发展,体育教学的改革深入,武术项目在学校体育教育中得到广泛的关注和重视。仅仅以武术课堂的教学形式已远远不能满足广大学生对武术的追求和爱好,因而作为武术课堂教学的一种延伸和拓展—武术社团,如雨后春笋般地应运而生。然而,多年来高校武术社团在迅猛发展的过程中,也存在着诸多不足与隐患。主要有以下几个方面的意义：文献综述

1、为使高校武术社团在学校体育教育中充分发挥其特有的功能,本文试图通过对杭州市下沙高教区部分高校武术社团的现状进行调查,以获得第一手资料。

2、全面了解杭州市下沙高教区高校武术社团开展的状况,从而找出存在的问题与薄弱环节,并针对不足,提出相应的改革措施与前景设想,进一步发挥与拓展武术社团作用与功能,提升高校体育教育质量,为促进武术在高校的蓬勃发展提供科学的理论依据。