摘  要:刘欢是中国著名流行音乐歌唱家、知名音乐人,中国流行歌坛的领军人物。笔者以中国流行音乐的发展、歌唱发声的科学原理和中国流行音乐唱法的歌唱原则为依据,结合自身的音乐理论学习、研究与歌唱经验,从刘欢的艺术道路、歌唱技巧、表演特征、以及刘欢在当今乐坛的地位及影响几个方面对刘欢的演唱艺术进行研究。7439
关键词:刘欢;演唱技巧;唱法;表演

Research on the Art of Singing Liu Huan
Abstract: Liu Huan is a well-known music China famous pop music singer, person, leader China pop. Singing scientific principle according to the development, Chinese pop music singing and China pop music singing as the basis, combined with the theory of music's own research and singing study, experience, from Liu Huan's artistic road, singing skills, performance characteristics, and Liu Huan in the music of the status and influence of several aspects of Liu Huan's singing of art.
Keywords: Liu Huan; pop music; singing; performance
目    录

摘  要    1
Abstract    1
一、刘欢的艺术道路    2
(一)艺术道路萌芽期    2
(二)演唱风格形成期    3
(三)卓越艺术成就收获期    4
二、刘欢的歌唱技巧    5
(一)稳固独特的气息运用    5
(二)清新真切的咬字处理    7
三、刘欢的表演特征    8
(一)深情、豪放的表演风格    8
(二)随性、率真的舞台形象    8
四、刘欢在当今乐坛的地位及影响    9
(一)流行乐坛地位的稳固    9
(二)新型音乐活动的积极引导者    10
参考文献    12
致谢    13
刘欢演唱艺术研究刘欢是中国当代著名流行音乐歌唱家,在华语歌坛颇具影响力,曾被誉为的“音乐教父”,成为中国流行歌坛的极具代表性的人物。刘欢的歌唱艺术不仅有着中国流行音乐唱法中严谨统一的传统,而且别具一格、奔放潇洒,包含着浓郁的时代气息。刘欢的歌唱艺术成就主要体现在流行音乐方面,本文通过从刘欢的艺术道路、歌唱技巧、表演特征及其在当今乐坛的地位及影响四个方面的分析,意在从整体上把刘欢的艺术风格和演唱技巧,使理论研究与其歌唱艺术实践相结合,从而更为准确的对刘欢的演唱艺术进行研究。
一、刘欢的艺术道路
刘欢与个别的歌唱家相比,他的艺术道路不算非常的艰辛。刘欢出生在天津,从小就生活在一个生活条件相对较好的教师家庭生活中,受到良好的教育,刘欢上初中、高中、以及顺利的考上大学,都与他的这个条件较好的生活环境是紧密相连的。由于他对音乐的痴迷,又加上这样一个良好的学习环境,最终成就了他今天的艺术成就。
(一)艺术道路萌芽期
刘欢生于1963年8月26日,天津人,他的父母是普通的教师,刘欢小时候在天津体育馆读小学。8岁时的刘欢就已经是一名非常的出色小相声演员,著名的相声大师常宝华曾有意招揽他为徒,最终却因刘欢的母亲不想让他走上这条路,以至于最后放弃了这个学习机会。不管是在初中还是在高中刘欢在学校里一直都很活跃,生活中处处充满着音乐,革命歌曲是他最早的音乐启蒙,刘欢在当时还接触了相声、山东快书、京剧、样板戏等,在乐器方面他自己还学习了黑管、二胡等等,也经常参加一些校内外的演出。
1981年,刘欢考入北京国际关系学院,他在法语系研究法国文学。虽然刘欢本身很喜欢音乐,但在大学他修读的却是法国文学专业,在学习的过程中了解很多西方的音乐文化知识,在音乐方面也结识了众多的西方音乐体裁。大学期间身兼学生会主席的刘欢经常参加各种社团的娱乐活动。相对宽松的大学学习环境,对刘欢来说有更加充足的时间去接触和学习音乐,收获了很多的音乐知识,汲取了各种音乐文化,为自己的艺术道路积累了很多的音乐知识。刘欢在自己的闲暇时间试着去模唱自己喜欢的歌,经过一段时间,他在演唱方面的出色表现使得他在校园里成为了一个小有名气的“校园歌手”。其实刘欢并没有接受过真正音乐艺术培训,但是他对音乐却非常的热爱,甚至可以用“痴迷”来形容,在大学期间,他已经具备了很深的艺术修养。刘欢在大学上完之后,由于他突出的表现而被学校留下来帮组打理学校的部分工作,在校工作期间刘欢曾申请到宁夏偏僻地区的学校教孩子们音乐课,在那里虽然生活条件差,生存环境恶劣,但是他并没有感觉到苦,闲暇之余,刘欢带上自己的吉他到学校附近的一条小河边弹唱自己喜欢的歌曲。这段艰苦的日子为刚踏入社会的刘欢增加了很多社会经验,对他以后演唱乡情题材的音乐作品做了深厚的感情积淀。
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