- 上一篇：旗袍品牌逸红颜品牌推广设计
- 下一篇：拼贴技法在毛毛球系列故事绘本创作中的应用
随着完成作品数量的增加，就会发现在所需物品的准备过程中就会发现其实身边有很多素材是可以加以灵活运用的，比如订书钉、轻粘土（可以做出很多不同的人物、事物造型）、眼镜框、吸管、雪糕棒等，所以将自己比较擅长的绘画和手工也结合进来，进行画面背景和一些主体的创作。首先，在绘画方面，比如作品《啃》所表达的主题就是啃老，画面背景是自己的手绘稿，一对卡通形象的老夫妻，再结合了手做为前景进行了创作。另外，手工方面，例如作品组《变装》，其中一张照片是一个乞丐在乞讨，另一张照片是乞丐打扮的很正式从饭店走出来，这两幅作品的主体“乞丐”就是用轻粘土捏制成的。其实这样的创意过程又在无形中增加了动手的乐趣，特殊场景的营造成功之后比单一拍景物会更有成就感。
接下来就是后期对照片进行的加工处理。首先是对整个画面进行的大体调整，明暗、对比、色彩饱和度、光强等等在保证图像不失真的情况下稍稍加以调整，再者就是画面表达所需的Photoshop处理，例如作品《心眼》,眼镜以外的其余大面积的文字就需要用Photoshop全部处理掉，这样才能更好更准确的表达出主题。
最后就是在拍摄过程中要不断和他人沟通，让他们看出你作品的问题所在，所以在选主题之初到开始创作，再到修改的过程中，我会不断地和辅导老师进行沟通，在完成所有作品之前的过程中，我会间歇性的把近期的几张作品发给老师看，希望能够听取他的意见来修改之前的不足和更好的进行后续的工作，老师也对我的作品不管是从命题到画面质感、构图，还是到最终的呈现效果都提了很多的宝贵意见。同时，我也会把作品给身边的朋友看，让他们在不知道画面主题的情况下，观察他们是否可以直接明了的看出我想表达的想法，检验作品是不是存在主题不明确不直白的问题。
二、 作品的最终呈现
完成初稿之后，辅导老师对每一幅作品进行了分析，指出我作品中的可取之处和需要修改的地方，我会对有问题的作品加以修改或者进行推翻重做，完善自己的作品。
作品的最终呈现效果不会仅仅局限在单一的电子稿照片上面，我的打算是将这30幅作品装订成册，制作成实体纸质的作品集。所以在对每幅作品进行后期的效果处理之后，将文字（图片的内容、信息、标题、页码等）和照片进行排版和设计，将30幅作品文字的字体、组合、大小和位置进行统一设置，并对摄影作品集的正、反封面和扉页也进行了单独设计，最终会以横版画册的形式呈现出来。
接下来的重点任务就是修改完作品然后联系打印社选纸和进行最终的打印排版并装订成册，我希望可以加入到这全部的过程中，这样最终得到的作品会有一种真正属于自己的感觉。
四、毕业设计带给我的
在进行毕业设计之前，我并没有了解到这项工作的困难性，但在真正实现起来的时候，才会真的体会到不容易，拍摄条件的不允许，物品准备过程中的难度和不可实现性都给拍摄带来了很大的难度，主题数量的不足是整个作品实现过程中最大的“拦路虎”，没有主题就不可能出作品，这是拍摄的前提条件。另外，毕业设计是对我们大学四年所学理论知识和艺术素养的考察，也是对我们自身实战能力的一种考验，“书到用时方恨少”这句话在这时候真真正正的体现出了其深刻内涵，大学四年下来，我们所掌握的东西远远不足以让我们轻松完成自己想到达成的目标，才发现这四年我们真正拿在手里的知识和技能真的太少了，这全都归结于之前学习的不认真不扎实，对知识的把握只浮于表面，没有能真正掌握住，但是自我感觉一直都很良好，而毕业设计刚好给我们上了沉重的毕业最后一课。