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（一）研究意义据联合国儿童基金会UNICEF的关于留守儿童的报告指出， 到2010年中国留守儿童占未成年人的23.6%。然而留守儿童并不仅仅只是一个个数字与群体符号，他们也是一群需要关爱天真浪漫的孩子。在师范生实习过程中，有一部分留守儿童的学生就具有一定的心理问题。《树和大海》是关于关爱留守儿童的宣传片，以定格动画的形式表现，是旨在呼吁社会对留守儿童更多一点关注，凸显家庭对于孩子人生发展的重要意义，希望留守儿童家庭的家长多一点时间陪伴孩子。当今社会，纸媒体的宣传已经不足以吸引社会的关注度，关于留守儿童问题的摄像作品也非常丰富。定格动画作为一种风格独特的动画艺术门类，具有具有超现实的生命感，却并不需要奢华的软件和硬件配置。所以，通过定格动画的形式能够更好地达到宣传的效果。
（二）定格动画国内外对比本文所述的定格动画与逐格动画实属一个概念，都是强调采用传统的逐格拍摄技术进行制作的动画类型。逐格拍摄法对于定格动画的形成与完善起到了推动性的作用。《闹鬼的店》是雷克顿利用逐格拍摄法创作出的令人惊奇的电影，其技术手段使用了当时流行的溶叠、重复曝光等技巧。其中有一个令人吃惊的“一把小刀在自动切香肠”的镜头，正是利用了逐格拍摄法完成的。[1]不过，真正系统尝试定格动画的应该算是英国的阿瑟。库伯，早在1899 年，他就用逐格拍摄法为火柴厂拍摄了部用火柴摆拍的小片子。随后，他推出了《诺亚方舟》、《灰姑娘》、《玩具国之梦》等影片。二战后的捷克是定格动画的天堂，无数高水准艺术家聚集在一起，后人甚至将其统称为“捷克学派”。东欧积淀了悠久的历史文化，木偶艺术就是其中的一种。其他如剪纸、现成品、针幕等也都是捷克动画家偏爱使用的。[2]1969 年，意大利的独立木偶制片人和导演OsvaldoCavandoli 创作了一个世界闻名的角色：La Linea（线条先生）。这个有趣的角色通过逐格拍摄法大量出现在广告中，并且后来成为独立影片，而其造型通过简单的线条笔触就能够实现。影片中真实的人手与线条绘制的人物角色进行互动，定格动画的魅力就在于能够赋予死板的事物生命力，显得十分有趣。中国的定格动画深受东欧与前苏联的影响，早期我国作者制作的定格动画就是以观摩东欧和前苏联影片作为重要的学习方式。定格动画的艺术手法在表达情感上具有特殊的感染力，其表达的理念更加深入。虽然定格动画的成本不高，但是支撑其成为独特动画形式的是创作者的艺术素，良好的艺术素养有利于个人发挥更加广阔的想象力和创造力，从而制作出令人耳目一新的动画作品。世界性的定格动画热潮仍未退去，每年都有相当多的新作品出现。自20 世纪50 年代、60年代起，老一辈的艺动画艺术家们通过定格动画的形式创造出了大量的优秀的定格动画，有许多作品具有鲜明的民族特色，很多作品获得了国内外大奖，例如《曹冲称象》、《阿凡提》、《愚人买履》等流传至今。国内的定格动画具有各种各样的种类形式，木偶动画、水墨动画、布艺、剪纸等是国内较有代表性的集中定格动画形式。因为我国动画的发展深受东欧的影响，所以木偶动画具有非常悠久的历史，并且极具民族特色。中国是一个多民族国家，不同的民族文化孕育了不同的艺术特点，在木偶动画的基础上，中国的定格动画逐渐发展起