《神曲》中,但丁提倡学习知识、反对蒙昧;歌颂智慧、反对无知;赞扬美德、反对无耻的事物,这是人性完善的首要表现。作品中,认识犯罪、摆脱罪恶、走向幸福的途径就是“知识”。因此,作者认为人性是一种智慧与人性的目的相统一的过程。但丁对于诗中人物的安排也表现了他对于“知识”的看重。那些身处环境优美、舒适宜人的侯判所的是被基督教认为为“异教徒”的古希腊、罗马的诗人、学者、先哲等。但丁在语言文学上学习过拉丁文、修辞学、诗学和古典文学,在艺术方面学习过绘画、音乐,另外他也研究过神学和哲学,他对诗人维吉尔崇拜之至,安排了维吉尔来作为他地狱、炼狱之行对的领路人,他自己也是博览群书、知识渊博。但丁认为人不能如同动物一般,只知道吃喝拉撒,而是应当追求知识与美德。诗歌中,奥德修斯被安排在了地狱的第八层——欺诈,因为奥德修斯用木马计攻下了特洛伊,但是但丁也通过奥德修斯表现了知识与理智的重要。“以史为镜,可以知兴替”,但丁同样也认为,追求知识,应当以历史伟人为榜样,通过学习他们而掌握自己的命运。中世纪时期,基督教宣扬禁欲主义,但丁在《神曲》中肯定了现实生活的意义。《神曲》内容描写的是来世的事物,仔细阅读后,我们能发现,事实上写的都是当下的社会生活中的事物,其中对于爱情,他更是大加描绘和歌颂。我们都知道但丁另外一部著名的作品叫《新生》,这便是但丁因为爱情而创作出来的在少年时期,但丁参加朋友聚会时,见到了一位叫贝阿特丽切的少女,贝阿特丽切美丽动人、优雅端庄,但丁一见倾心。但是贝阿特丽切最终还是嫁与他人,而且婚后几年便因病去世了。虽然从头至尾但丁与贝阿特丽切只见过两次面,正常来说,这谈不上爱。但是爱有很多种方面是,但丁的方式便是柏拉图式的爱情。但丁悲伤不已,在痛苦之余,他将自己这些年来写给贝阿特丽切的情诗编成散文形式,最终成书[3]{P289}。在《神曲》中毫不掩饰的表达了对于贝阿特丽切的爱。地狱篇中另一个动人的爱情故事是弗兰采斯加和保禄的爱情。虽然但丁按照传统的宗教观念把弗兰采斯加和保禄放入了地狱,但是他又非常赞许他们对真诚爱情的追求,甚至最后因怜悯他们而晕倒在地:“我竟因怜悯而昏晕,似乎我将濒于死亡”。这种自然流露、不可抑制的感情,听者动情,闻者落泪,人性的光辉就此闪耀。《神曲》中的人之所以被打入地狱,究其原因是他们没有好好约束自己的行为。上帝赋予了人理性,我们就要用理性来调节和约束自己的意愿与行为,没能约束自己的人,被打入地狱和炼狱受惩罚;而通过自己的努力,认识错误,改正错误的人,则进入了天堂。这也体现了作者肯定人的努力,歌颂人的思想,这也是诗歌中人文主义思想的重要体现。人有七情六欲,有各种各样的追求欲望是无可厚非的事,但是人要用上帝赋予的理性来控制自己。通过依靠自己的努力来达到理想的境界,这也是但丁对于如何完善人性的最好诠释。
但丁揭露人类的罪恶,并且把罪恶的人打入地狱和炼狱中受惩罚的同时,他又向人类指出了一条救赎的途径。但丁对于知识的追求,对于现世的热爱,对于人性的推崇,是作品中人文主义的重要体现。而《神曲》是为了表现世事的丑恶,展现人文的美好,从而希望人们能够从中受益,改变自己的恶习。对于身处现代社会的我们,《神曲》依旧能帮助我们完善自我,把握自身命运。
《神曲》文学意义历史价值和艺术特色(3):http://www.youerw.com/wenxue/lunwen_56347.html