摘要：《堂吉诃德》塑造了世界文学的两个经典人物形象堂吉诃德和桑丘潘沙。本文第一部分在比较的视域下选取哈姆雷特、浮士德两个同样经典的文学形象，研究作为人类精神文化的先锋堂吉诃德与他们之间的异同点；第二部分以镜像理论分析堂吉诃德与桑丘潘沙主仆二人的形象的相互观照，藉此深入地解读《堂吉诃德》主仆的形象。71483
毕业论文关键字：堂吉诃德；桑丘潘沙；形象比较；镜像关系
Abstract：Quixote" created two classic characters of the world literature, Quixote and Sanchupan. By selecting Hamlet, and Faust 2 important literary image from a comparative perspective, the first part of the thesis discusses theas similarities and differences between them and Don Quixote who has been seen as the vanguard of the culture of the human spirit; the second part to uses the mirror theory to analyze the images of Don Quixote and Sancho Panza from their mutual perspective, thereby thoroughly tries to get a detailed interpretation of the master and servant images in the novel
Key words: Quixote Sancho Panza Image comparison mirror-image relation
堂吉诃德作为西方文学史上的一个典型人物形象对整个西方文学创作有着深刻的影响，其中不乏有许多和堂吉诃德十分类似的人物形象。笔者选取哈姆雷特、浮士德、桑丘潘沙三位同样经典的人物与堂吉诃德进行对比，以此来探究堂吉诃德形象中发人深省的部分。论文网
一、堂吉诃德：文化的先锋及其局限
堂吉诃德所处时代是人文zhuyi思想蓬勃发展的时代，许多作家作品都反映出时代的新思想，其中以哈姆雷特和堂吉诃德最为突出。而堂吉诃德追求的骑士精神，与浮士德身的自强不息、奋斗不止亦有相通之处。通过堂吉诃德与哈姆雷特、浮士德形象的对照，可以考察经典作品中作为文化先锋的主人公形象及其局限。论文网
（一）堂吉诃德与哈姆雷特
1、典型的人文zhuyi者
堂吉诃德与哈姆雷特两者身上有其相似的地方。他们的命运都具有悲剧性：哈姆雷特承当不了变革社会的重担，最后只能与罪恶一方两败俱伤；堂吉诃德在滑稽虚幻的骑士之路上饱受磨难身心俱疲，直至临死才幡然悔悟；他们都具有疯狂的一面：哈姆雷特为了复仇而装疯，堂吉诃德正是读了骑士小说而陷入疯狂，但也因为疯癫而去勇敢地追求理想；他们都是孤独的：哈姆雷特周围都是一些令他无法信任的人，堂吉诃德周围没有一个人能够理解他的用意，他勇敢地追求理想的行为却被别人看来是又荒唐又可笑的行为。而同时，他们也都具备人文zhuyi的思维，并且以此为矛对恶势力做出激烈反应。
哈姆雷特与堂吉诃德之所以出现这样的相似性与当时的社会环境有着密切的关系：《哈姆雷特》和《堂吉诃德》产生的时代，英国社会和西班牙社会有着一些共同的相似之处：社会处于动荡不安的状态，金钱至上，尔虞我诈，人际关系的冷漠，阶级矛盾和冲突加剧，统治者的穷兵黩武奢侈荒淫，宗教机构的迫害使普通民众生活在水生火热的艰难处境之中。其实英国和西班牙也是整个欧洲社会动荡不安的缩影。文献综述
社会环境的相似，决定了堂吉诃德与哈姆雷特具有太多的共同点，但两者的区别也是不言而喻的，在这儿笔者选取其中一点加以说明。
2、思考者与战斗者
哈姆雷特的人物特征是：思考型。别林斯基说他“生来是沉思者”。他对人生有着美好的看法，他同情民生疾苦，他也有重整乾坤的责任感和使命感。但他身上同样存在着过多的忧虑和犹豫。他的忧郁与迟疑形成了外国文学史上著名的“延宕”性的问题。而他的延宕性的原因主要由两个个方面：一：外部敌对势力的太过强大；二：太多的本原性思考。由于理想的破碎，哈姆雷特认识到人的本性是恶的，那么重整乾坤的对象就不仅仅是克劳狄斯了。但革除了恶，人也就不复存在，而自杀后堕入虚空的恐惧又让哈姆雷特畏惧着自杀，所以在如此两难的境地下，哈姆雷特才发出生存还是毁灭的呼喊。比起描绘人文zhuyi者的毁灭悲剧，莎士比亚更大的成就是塑造了如此真实，具有复杂人性矛盾的哈姆雷特这一经典形象。 《堂吉诃德》主仆形象研究:http://www.youerw.com/wenxue/lunwen_81145.html