5、 曲线运动

这一章有5个知识点：曲线运动（b），运动的合成与分解（b），平抛运动（d），圆周运

动、向心加速度、向心力(d），生活中的圆周运动（c）

   这章中有平抛运动和圆周运动两个要求为d的知识点，但由于在下一章万有引力与航天中涉及的题目也会涉及匀速圆周运动，所以 圆周运动在单选题中出现大多以生活中的圆周运动表现出来，难度不大，不需要计算，如2016年4月卷第5 题滑冰运动员过圆弧弯道时所受的合外力的变化情况，及运动性质的分析；2016年10月卷第5题旋转的舞蹈运动员，分析两点角速度线速度的大小关系。当然也有像2015年10月卷第8题那样与机械能守恒结合在一起对学生进行考察。其次就是选择题中的平抛运动，2016年4月卷第20题，判断卡车是否超速，2016年10月卷第7题，计算水管口喷出的水的初速度，无论是计算初速度还是判断知道哪些已知量可以求出初速度，都是考察两个公式 ， 。论文网

6、万有引力与航天

   这一章有6个知识点：行星的运动（a），太阳与行星间的引力（a），万有引力定律（c），万有引力理论的成就（c），宇宙航行（c）经典力学的局限性（a）

   这章的考点主要出现在万有引力定律和宇宙航行中，2015年10月第7题，“长征六号”搭载的20颗卫星，2016年4月第11题“悟空”探测卫星都是考察不同轨道（R），角速度（ ），线速度（v），周期（T）之间的关系；2016年10月第12题根据“天宫二号”的情况，可估算什么。这一类型的题一般结合中国航天航空事业的近况，无论给不给出具体数据，一般都不用代入计算，能判断大小即可。这一类题都运用同一个公式 。根据 我们可以推导出线速度速度与轨道半径的关系式 ，角速度与轨道半径的关系 ，运动周期于轨道半径的关系 。由此我们不难得出R越大，v越小， 越小， T越大，与卫星本身质量无关。由 及其导出式我们可以解决几乎所有问题。2016年4月的11题涉及到了同步卫星，有常识的同学可以知道同步卫星距地高度大约 km,可直接判断R的大小，不知道得同学也可以判断A、B、D选项均是“悟空”R大于“近地”的R,只有C选项“悟空”R小于“近地”的R，由单选题也可判断选C。除此之外，2016年4月卷第4题涉及万有引力由谁发现。这一章的题，每年都固定有一题，由 就可解，不涉及具体的计算，其他就算有涉及也仅仅是作为物理学史或常识部分被包含在某些选项中。

7、机械能守恒定律

   这一章有8个知识点：追寻守恒量——能量（b），功（c），功率（c），重力势能（c），弹性势能（b），动能和动能定律（d），机械能守恒定律（d），能量守恒定律与能源（c）

   这一章中要求为d的知识点是动能和定律和机械能守恒定律，2015年10月卷第8题，荡秋千问题，涉及重力势能转化为动能，且运用圆周运动求支持力，期间机械能守恒。由于之后的大题中也多会用能量守恒求速度，故在单选题中并不常出现这个知识点的题，出现也是多知识点的结合的综合类题目。故2016年4月卷第5题涉及能量守恒定律，2016年10月卷第4题无人机，判断动能、重力势能、机械能的增减，像这一类单纯判断各种能的题目反而是单选题中的主流。还有一类就是功和功率的计算。2015年10月卷第10题发电站年发电量，2016年4月卷太阳能路灯光电转化效率，2016年10月卷机器人信息耗电信息的判断。发电站一类的题从前就频繁出现在高考理综试卷中，除了考察电功的计算往往还牵扯到科学计数法、估算等物理方法。太阳能路灯这一题本身并不难，主要是结合了生活中的实际情况，涉及能量转换和效率的计算本身难度不大，难点出现在 J是每小时接受的光能，但30W表示的是J/s，求消耗电能的时候要将h转化成s。 浙江省高中新学考物理试题特点的研究(4):http://www.youerw.com/wuli/lunwen_174792.html