毕业论文

当前位置: 毕业论文 > 新闻传播论文 >

新闻专业主义视域中《东方直播室》节目研究(2)

时间:2019-05-10 21:31来源:毕业论文
学者吴飞主张采众家之长,并结合中国的新闻实践。④,将客观性、真实性、服务公众、以及自由与责任等原则作为新闻专业主义的分析体系,笔者将据此对
打赏


学者吴飞主张“采众家之长,并结合中国的新闻实践。④”,将客观性、真实性、服务公众、以及自由与责任等原则作为新闻专业主义的分析体系,笔者将据此对《东方直播室》节目内容进行解读。
三、《东方直播室》的新闻专业主义理念解读
《东方直播室》是一档时事辩论民意调查类的新闻谈话节目,节目致力于“直播转型中的中国”,选题聚焦民生,充分表达社会关怀,节目内容紧紧抓住新闻热点、引发公众广泛关注的社会现象以及值得讨论的社会困惑,每一期节目都会邀请学者嘉宾和新闻事件的双方当事人来到现场,让各方平等、公开地表达自己的观点,深入探讨核心问题,在正反双方激烈辩论中提供有价值的新闻信息并激发受众思考。
下面笔者将从《东方直播室》的理念、选题、节目设计三大方面出发,分析节目中所蕴含的新闻专业主义理念。
(一) 《东方直播室》理念——客观真实中立
纵观我国新闻界对新闻专业主义的研究,多数学者将它的表现形态分为:(1)媒体观,即媒体认为自身的历史地位是什么?(2)新闻观,即什么是好新闻?(3)记者观,即记者认为自身最重要的社会角色是什么?(4)受众观,即媒体如何看待自己的受众?⑤本文将通过这四个文度来解读《东方直播室》栏目:
1.媒体观:记录历史,历史的客观记录者
在媒体观方面,《东方直播室》偏向“记录历史”,而非“创造历史”,它更倾向于把自己定位为“历史的客观记录者”,旨在“直播转型中的中国”。
我国新闻界在媒体观上存在不同观点:媒体是“创造历史”,还是“记录历史”?换句话说,就是媒体是不是该重视自身的历史地位?前者更加看重自己在当代舞台上会留下什么足迹,占领什么地位,认为媒体自身的活动同样是值得记录的;而在后者看来,媒体只是新闻事件的忠实记录者,不应该成为自己所报道的新闻主角,除非是专门的媒体研究,否则媒体自身不该成为重要的记录研究对象。
新闻专业主义要求媒体成为历史的客观记录者,将“媒体”与“媒体所报道的社会”截然分开。
作为一档时事辩论类电视谈话节目,《东方直播室》直播中国社会转型阶段的热点问题,邀请事件当事人双方以及专家学者进行交流辩论,在观点的激荡中提供新闻信息,媒体本身并不会做出孰是孰非的判断或最终结论,将问题交给时间去验证,独立于“媒体所报道的社会”。
2.新闻观:“摆事实”,文护新闻真实性
关于新闻观,有“讲故事”与“摆事实”两种,二者在新闻报道上的差异非常明显。在新闻观方面,《东方直播室》更偏向“摆事实”,追求电视新闻的再现的真实,坚持文护新闻的真实性,而非“讲故事”,浮于表现的真实。
现在很多电视新闻谈话类节目更注重以“讲故事”的方式对新闻事件重新编辑加工,给受众表现的真实。这类节目的标题往往能看出媒体的态度,对新闻事件缺乏理性分析和真实报道,在节目中提供未经核准、比较随意的新闻信息,这类节目经常策划新闻,以“用事实来说话”的方式包装媒体强烈倾向性,甚至出现故意煽情炒作的现象,举个例子来说,北京电视台在报道“郭德纲徒弟打人”事件时,节目在警方还未发出调查声明时就使用“横行霸道”等带有明显倾向性的词语来评价当事人,并把没有直接参与冲突的郭德纲牵扯进来,故意夸大事件影响力,借助相声演员郭德纲的名人效应来吸引观众眼球。 新闻专业主义视域中《东方直播室》节目研究(2):http://www.youerw.com/xinwen/lunwen_33118.html
------分隔线----------------------------
推荐内容