2。1创作构思

本设计从社会生活出发,观察,体验,提炼,概括生活,继而以母亲与儿子亲情线索为中心,追溯回特殊的抗战背景时期,为使达到以情动人的效果。并进行舞蹈创编,利用了母亲的梦境为开端的舞蹈构思,然后进一步确定舞蹈结构,作品一共分为三段，第一段母亲梦儿忆生活母子情，第二段母心系儿归战场再寻儿，第三段不知儿生死，梦醒家中继续等盼归。其次根据独、双、三、群等不同类别的舞蹈形式,合理运用编导技法,在构思舞蹈时,也要注意到要与时俱进。在结合了苏北地区当地红色背景故事下，去深度挖掘人物的亲情线索所进行的创编创新。

2。2 内容与形式

整个舞蹈围绕母亲思儿、盼儿为主题线索，采用当代舞蹈，男女群舞的形式来表演，表现舍小家、为大家的爱国精神。作品的主要内容描述的是年迈母亲在家思念守候，在外参军抗战的儿子，因思儿心切衍生梦境的写实。传达的是在抗战时期下，为了国家的安危，作为母亲的坚定与牺牲奉献，这就是爱国精神。作品取向来源于抗战题材和舞蹈相结合，且体现舞蹈与历史背景的密切相关，从而形成独特的艺术风格。

2。3作品结构

舞蹈的结构分为三个部分。第一部分讲述的是母亲梦儿参军之前的点滴细节；第二部分描述的是儿归战场，母亲心随的战争场面；第三部分主要体现母亲不知道儿已牺牲战场的消息，在家依然继续的守候着、盼望着儿子能归来的心。

除了叙事性舞蹈功能上，为了表现不同的内容的功能需要，结构形式相应地进行了新的艺术尝试。使之能够较好地实现其表现母亲的心理活动、从内心去理解母亲思儿情感上的功能体现。舞蹈结构功能的增容与扩充，表明了舞蹈结构本体空间的拓展，结构本体的内涵更为丰富。 编排有序，结构设计独立，通过演员的表演来带动观众。

2。4主题表达 

 一个完整的舞蹈作品编创的是否成功、它的主题和结构的确定是非常重要的。只有确定了主题与结构，其他工作才能顺利的、有步骤的进行。舞蹈的主题和结构既要符合塑造的舞蹈形象，又要符合客观的发展规律。

本次设计的主题是以母亲盼儿归来，思儿心切为情感主线去展开在抗战环境下的背景故事，采用倒叙的手法去展现作品。舞蹈作品是以双人舞与群舞相结合的形式演绎，双人舞部分的演员表现的是母亲与儿子，群舞演员所表现的是母亲心归儿去战争之景。

3群舞《盼儿归》群舞编导技法的运用

3。1几何法

作品设计中母亲一个人内心的情感世界与儿处战场时浴血奋战对立的画面形成一种的新的画面。产生了在一定情境下形成特殊化的对立。

3。2单线拆解法论文网

设计中是讲一条主要调度线，在战场片段下拆解成若干，线路变化但是不变化它的主题路线。 这适用任何作品里的调度变化的需要，拆分的结构方式要按照舞蹈的需要进行，不能强行进行拆分。

3。3单线复合法

简单的说就是直线与曲线的复合，这是基本变化中的一种。两种力量的不同所带来的复合自然也不同，需要强调其中的一点，不可同时。需要明确主调式。如同我记得双人舞时的复调相似。只不过这不是节奏旋律的关系了，而是线路画面的关系。

3。4线条独立法

    一条线路的单纯走向，只是代表一种强烈的质量，去表达强烈性的感情。这种在舞蹈中是不可或缺的、有一定冲击力。设计最后一段中群舞设计构想所有人往后退，运用此编导方法去展开母亲对儿的思念之强烈盼归的强烈感情。 红色经典母亲盼儿归舞蹈编导(2):http://www.youerw.com/yinyue/lunwen_198335.html