目前，越来越多的学校都在重视着校园的路标和导视等基本设施的维护和更新，但是却很少有学校将本校的文化理念融入到导向系统设计之中，来树立明确的导视形象。由于中国设计行业整体发展比欧美及日本慢了许多，所以导致中国的导向系统设计存在很多问题。例如导向系统不完整、各个院系之间的导视表达不统一等情况。这也导致了本校学生需要花费一些时间才可以记下各个校园建筑之间的路线。而对于外来人员来说，对导向系统的信息提取有很大的困难。论文网

  在当今的社会中，我们所生活的环境中，都充斥着各种导向系统，为我们指引方向、路线。但是，一直以来，人们认为标识导向就是导视牌加上文字信息，所以，人们习惯把标识称作“标识牌”，或者“导视牌”。其实这只是标识导向系统的一种存在形式而已。标识导向系统不仅仅是导视牌，还是融入环境的一部分。

1。3 课题研究

标识导向系统，是指在空间与信息环境中，以系统化设计为导向，综合解决识别传递、识别、辨别和形象传递等功能以帮助陌生访客能够在最快的时间获得所需要的信息的整体解决方案。标识导向系统由标识系统和导向系统构成，二者经常高度融合地一起出现。

    通过大量的研究调查发现，标识导向系统既是为了周围环境和建筑所服务的，但同时，它也属于环境的一部分。校园导向系统，不仅仅是校园内建筑信息的指向说明，它更是校园环境的不可缺少的一部分。高校校园占地面积都十分庞大，有的高校甚至好几个校区，对于外来人员和新入学的大一新生来说，想找到想去的地方是十分的困难，所以这就要求校园内的导向系统一定要做的简洁明了，让对校园还不熟悉的人们快速找到目的地。

高校校园标识导向系统应该具有简洁明了、连续完整的特征，并要有着很强的可阅读性。高校校园建筑导向系统设计应该明确设计的定位以及校园文化理念的表达要求；遵循为人服务、以人为本的基本原则；与校园整体的形象设计相符合，深入了解校园建筑的环境条件、结构以及整个建筑的交通线路的分析。

在进行着手设计之前，需要了解高校校园的建筑风格、分析了解高校校园的建筑环境条件，合适的标识导向会为建筑增添光彩。标识导向系统设计的前提是满足使用的功能性，因此，字体在标识设计内容中占有很大的比重。通常标识导向系统中使用印刷字体会比较多，这样做既便于识别，后期维护更换也有标准控制。如今，随着国内的校园与国际交往越来越密切，文字中必须要有中英文的对照，按照国际惯例母语优先，因此，一般都会采用中文在上，英文在下的方式进行排列组合。

标识导向系统的内容通常包括图形、色彩的选择、文字信息的排版等等。根据如今人们的阅读习惯，版式排版一般采用横式排版。导向系统作为校园环境中的一个组成部分，在保证文字信息传递效果良好的情况下，适度夸张变形、错位的组合等等现代自由版式已经成为高校校园标识导向系统设计的首要选择。应用于在同样场景的标识导向系统，版式排版规范应尽量一致，以便使人产生视觉的惯性和视觉的依赖性，即便转换楼层，也能很快找到要去的目的地。

一个好的校园导向系统必须从“导向系统”的角度对图形和文字信息合理的组织和使用，根据人员的流动情况和环境的特点来进行设计，避免出现不合理的方案给人们带来不必要的麻烦和困扰。校园导向系统应注意与视觉识别的统一性，当前大多高校都有自己的VI系统，一个完整的导向系统是VI的一部分，尽管导向系统有差异性，但是在整体的表现形式上，各个种类的导视之间应该保持统一性。导向系统设计还需要充分的考虑到建筑环境的设计理念，分析建筑环境和周围环境给导向系统所带来的影响，在完整统一的设计风格中找寻不一样的变化，谨记导向系统的最主要的诉求是信息的传递，一味地追求个别的造型突出会影响环境的统一性和整体性。校内不同建筑的导向系统的差异性，表现为不同建筑的导向系统应有自己的风格特色，与其它建筑单位相比，表现为较大的差异性。 校园建筑大学新图书馆导向系统设计研究(2):http://www.youerw.com/yishu/lunwen_101355.html