购买抗生素：根据国家食品药品监督管理总局规定抗生素是处方药，购买抗生素需凭医 生处方。

给药途径：根据抗菌药物的应用指导原则的有关规定，轻症感染者一般应选用口服抗菌 药物，而不必采用静脉或者是肌内注射给药。

疗程：因感染的不同，抗菌药物的疗程也一样，一般宜用至体温正常、症状消退后 3~4 天。但对于伤寒、败血症、溶血性链球菌咽炎和扁桃体炎等，则需较长的疗程才能彻底治愈， 并防止复发。

抗生素的选择：每种抗生素都有自身的特性，选择抗生素（包括抗生素的价格、种类、 剂量）一般要因病、因人选择；

联合用药：联合用药可增加一些不合理的用药因素，不仅降低疗效，还容易产生一些不 良反应、或者细菌对药物的耐药性，一般来说不提倡联合使用抗生素。

2。2。3 质量控制 对研究对象采用纳入和排除标准；根据研究内容统一编制调查问卷，对参与本次问卷调

查的人员进行培训；通过面对面的方式，当场对调查对象发放问卷填写并回收；对回收的调 查问卷进行记录汇总，并仔细检查问卷，以及时更正缺项或其他不明确的问题，必要时进行 重新调查。

2。2。4 统计与分析

应用 Epidata 3。1 软件录入调查数据，采用 SPSS20。0 软件对数据进行分析，包括：（1） 描述性分析：对性别、年龄、与儿童关系、文化程度、职业等分类变量采用频数（构成比） 进行表示；（2）单因素分析：采用χ2 检验比较不同性别、年龄、与儿童关系、文化程度、 职业的家长对抗生素类药物的认知情况的差异；采用χ2        检验分析不同文化程度的家长对于

儿童抗生素使用认知的差异以及不同性别的家长自主给孩子使用抗生素的行为情况分析；文献综述

（3）多因素分析：采用多因素 Logistic 回归分析性别、文化程度、抗生素的剂量认知、滥 用抗生素导致细菌耐药认知与家长自主给孩子用药行为的关联，P<0。05 表明差异有统计学 意义。

3。结 果

3。1 调查对象的一般情况

本次调查的 492 人中，男性有 199 人，占 40。4%；女性有 293 人，占 59。6%。年龄分布：

20-30 岁的有 186 人，占 37。8%；31-40 岁的有 258 人，占 52。4%；41-50 岁的有 28 人，占

5。7%；51-60 岁的有 20 人，占 4。1%。与儿童关系的分布：父亲有 182 人，占 37%；母亲有

282 人，占 57。3%；（外）祖父母有 23 人，占 4。7%；其他家人有 5 人，占 1%。文化程度分布 比例：学历在小学及以下的有 29 人，占 5。9%；初中学历的人有 174 人，占 35。4%；高中或 中专学历的有 207 人，占 42。1%；大专、大学或以上学历的有 82 人，占 16。7%。职业分布： 工人（含农民）的有 225 人，占 45。7%；政府部门、企事业单位人员的有 37 人，占 7。5%； 专业技