2、LED显示屏智能控制阶段：随着LED显示屏技术的不断进步与发展，LED作为半导体产业，也将搭上这趟高速列车，发挥出其高可控性特点。从家庭到办公楼，从道路到隧道，从汽车到步行，从室内到户外，都具备智能控制的LED显示屏系统将给人类带来更高等级的服务。LED显示屏行业也将由做产品，到设计产品，到提供整体解决方案的历程。

3、LED显示屏替代接受阶段：由于LED显示屏产品的特征主要体现在光效高(能耗小)，寿命长的特点这一阶段是LED显示屏发展初期，因此在售价方面，在客户看来有一定的比对。当然客户有一个接受的过程，客户在使用习惯和外观上的一个过渡和接受。让客户了解LED显示屏产品的特点，挑选一款具有节电长寿等特点。这样客户容易接受它的相对高价，尤其是在商用场合，何况如今客户在价格上也是其次，主要是在质量上要过关。因此各厂商如今拼的是在质量价格优势。画面的显示效果要求更高，当显示屏刷新率不足的情况下，会出现扫描横线，需要改进LED显示屏控制系统的扫描输出技术，使LED显示屏的刷新率高于一般相机的快门速度，在相机拍摄下消除扫描横线。

综上所述，LED显示屏正处在一个高速发展与成长崛起的阶段，相信不久的将来，LED显示屏会应用在更多的领域，同时市场上也会涌现出各式各样的LED显示屏的新产品，带给消费者更好，更便捷，更节能的LED显示屏。

3  系统总体方案设计

3.1  设计目标

毕业设计是一项综合性非常强的实践性教育环节。在学生完成毕业设计的过程中，充分的考察了学生的对所学的本科专业知识的掌握情况以及分析解决实际问题的能力。并且还培养了学生的思考方式和工作作风，是学生完成本科学业的重要一环，对学生未来的发展有着重大意义。源.自/优尔·论\文'网·www.youerw.com/

此次设计运用了Proteus和Keil软件进行设计的模拟仿真、AT89C51单片机的程序编写调试，完成LED汉字显示这一目的。 

本设计的理论基础是单片机技术基础，微机原理，模拟电子技术和数子电子技术。比如AT89C51芯片的一些工作原理是在MCS—51的基础上通过改进完成的。8255芯片的工作方式是在微机原理介绍的。三极管和74LS154的工作原理也分别在模拟和数子电路里介绍过。

这次设计让我把在校期间所学过的知识重新复习、巩固和加深，并且查阅课外资料对我的知识储备进行了拓展，使我对现在生活生产的相关常识有了更多的了解。在设计期间通过查阅资料，不断接触新的事物，锻炼了我的自学能力和独立思考能力，让我受益匪浅，相信在未来的生活工作中一定会有着举足轻重的作用。

3.2  设计方案

根据设计目的确认并制定总体框架结构，再对结构的功能进行划分，按不同的作用分割成若干模块。然后对各个模块进行系统分析、操作以达到预期目的，进而做出具体的电路设计，再把各个模块联系起来。最后对设计的电路进行仿真、调试，找出问题并进行改进。