一、当代大学生思想道德修养存在的主要问题
（一）尊师重道观念淡化
在市场经济条件下，多数大学生学习欲望强烈,他们对自己有很高的要求，主动学习与学习目的明确。但是，还是有一些学生认为考上大学就应该好好放松一下，只要拿到文凭就好，老师讲的课听不听都行，平时学不学习无所谓。显然,他们对知识和理论缺乏敬畏之心，尊敬师长的观念淡化，显得不在乎，上课像闹着玩，上课半个小时了不敲门直接进教室，上课时间吃喝东西，玩手机，与老师碰面了瞥一眼过去了，不主动打招呼，课堂上打闹，大声讲话，对老师爱搭不理，老师布置的作业不按时完成，经常逃课。特别是他们在选择专业，选择课程时，热门专业，好就业的专业是第一选择，而对为人处世，思想道德修养采取不以为然的态度。在就业问题上，大学生渴望到国外去，到沿海发达地区去，到挣钱又多又不累的地方去。同时，很多学生把入，评“三好学生”、“优秀干部”等等作为以后找工作的筹码。有60%的同学认为，入就是为毕业好找工作，参加政治活动，提职晋级。正因为急功近利，所以这部分学生将学业功利化，学习时随心所欲。尤其是，面对利益选择的时，首先考虑自己的利益会不会受到损害，采取观望态度，看情况再说。[2]
   （二）缺乏独立意识，心理承受能力差
一方面，当今很多大学生都是独生子女，他们的成才欲望高，但社会经验少，实践能力差，视野不够开阔，心胸不够宽广，缺乏独立意识，依赖性强。另一方面，一些大学生的心理滞后于生理发育，心理不稳定，思文方式、行为方式不成熟，情绪化现象比较突出，抗挫折能力相对较差，过强的自尊往往又会导致自卑、自负，可能会因为一些小事就产生负面情绪，甚至产生轻生厌世念头。
（三）个人诚信危机
当今大学生的诚信状况在社会上引起很多的质疑，出现了代人考试，考场作弊，作业抄袭，论文剽窃，拖欠学费，贷款不还，求职材料造假等等现象。
   （四）公德意识缺乏
公德是一个公民应该遵循的最基本的道德规范，然而在大学生中，公德意识却是一个不小的“难题”。[3]
 1．不讲究公共卫生。部分学生缺乏公共卫生意识，在外讲究个人服饰，注意个人形象，而在寝室却是不打扫卫生，不整理内勤，随地吐痰，乱扔垃圾、随地泼水等等。
 2．不遵守公共秩序。部分大学生在公共场合大声喧哗，食堂充卡和买饭不排队，在图书馆里大嚷大叫，校园内搂搂抱抱，骑车横冲直撞，公共汽车上抢座，上课时间吃东西，图书馆，自习室占位，饭后餐具不收回，在课堂上接电话，发信息，在宿舍打麻将，玩扑克牌，吸烟喝酒，倒头睡觉等现象随处可见。
3．损害公共设施。如在桌椅上乱涂乱画，图书有借无还，缺页损坏，洗手间长流水，教室里长明灯，墙壁乱涂乱画等现象十分严重。
（五）法纪观念薄弱
近年来，校园与社会逐步的融合，社会的一些负面影响造成一部分大学生法纪观念淡薄，缺少自律意识，自由散漫，放荡不羁。具体表现在：夜不归宿，并利用网络虚拟化的特点，影响和干扰现实生活。比如，制造或传播谣言，在论坛、聊天室侮辱、谩骂，散布虚假信息，转发垃圾邮件，假冒他人名义，盗用他人网络账号，损害他人形象，暴露他人隐私，对他人进行人身攻击，有的还传播黄赌毒信息等。[4]如今，无论打开明星的微博还是学校的贴吧，随处可见“贱人”“去死”“变态”之类的辱骂语言，这些评论没有表现出与该事件有关的论点，更没有逻辑可言。[5] 当代大学生思想道德修养存在问题探讨(2):http://www.youerw.com/faxue/lunwen_40537.html