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高邮某初中六层教学楼框架结构设计+CAD图纸

时间:2020-05-02 11:25来源:毕业论文
江苏高邮市赞化学校初中教学楼框架结构设计本设计为江苏高邮市赞化学校初中教学楼建筑与结构设计,结构型式为现浇钢筋混凝土框架结构,地上六层。高度为22.5米。建筑总体型比较

摘要江苏高邮市赞化学校初中教学楼框架结构设计本设计为江苏高邮市赞化学校初中教学楼建筑与结构设计,结构型式为现浇钢筋混凝土框架结构,地上六层。高度为22.5米。建筑总体型比较规则,规则的体型不但便于施工,而且有利于结构抗震。48316

设计内容主要为建筑和结构设计。

建筑设计过程主要包括方案的确定和建筑制图。

结构设计过程包括结构方案的确定、结构计算和结构制图。

结构方案确定后进行结构计算,学习并运用通用建筑结构设计软件——PKPM建立模型、进行上部结构的整体计算。

毕业设计指导老师给了全套建筑施工图。

依据计算结果按制图标准绘制了结构施工图。

毕业论文关键词:现浇钢筋混凝土框架结构,建筑设计,结构设计。

2. Abstract

Junior Middle School Teaching Building, Zanhua School of Jiangsu, Gaoyou Frame structure design

The design for Jiangsu Gaoyou Zanhua school junior middle school teaching building and structure design, structure type of cast-in-place reinforced concrete frame structure, to six layers. Height of 22.5 meters. Compared with the general rules, the rules of the building are not only convenient for construction, but also beneficial to the seismic resistance of structures.

Design content mainly for building and structural design.

The architectural design process mainly includes the determination of the plan and the construction drawing.

Structural design process includes the determination of structural scheme, structural calculation and structural mapping.

Structure calculation, study and use the general building structure design software - PKPM to build the model, the overall calculation of the upper structure.

Graduation design guidance to the full set of construction drawings.

According to the calculation results, the structure construction drawing is drawn according to the drawing standard.

Key Words:cast-in-place reinforced concrete frame system; structure design;

目   录

 

1. 摘要 1

2. Abstract 1

3. 设计原则及主要计算参数 2

3.1 工程概况 2

3.2 设计依据 2

3.3 地质概况 3

3.3.1 地形地貌 3

3.3.2 场地土层特征描述及其工程特性评价 3

3.3.3 地基土的物理力学指标 3

3.4 存在问题 4

3.4.1 地下水埋藏条件 4

3.4.2 水、土腐蚀性评价 5

3.5 安全等级、抗震设计 5

3.6 设计计算辅助软件 6

3.7 基础设计 6

3.8 材料 高邮某初中六层教学楼框架结构设计+CAD图纸:http://www.youerw.com/gongcheng/lunwen_50880.html

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